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- 2017-06-11 发布于北京
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(word)一年级校本课程开发纲要三字经
诵读---《三字经》课程纲要
《诵读--- 》:适宜一、二年级,开设一学期,总计17课时。
阅读内容《三字经》之《传到贵以专,为教妙在严》、《玉石雕后美,礼仪学中明》、《苦读当有恒,好学则无时》、《亲先哲圣贤,听妙语善言》、《血海苦作舟,书山勤为径》、《读史依古训,治学有良策》、《读书当循序,治学求渐进》
第1课:流畅诵读《三字经》之《传到贵以专,为教妙在严》前四句。
教学目标:学生知道《三字经》之《传到贵以专,为教妙在严》前四句的意思并流利背诵。
教学方法:朗读、解读、背诵。
教学过程:1、导入新课;2、了解《三字经》之《传到贵以专,为教妙在严》前四句;3、教师讲解意思。4、自由读;5、展示读;6、小组合作交流读后感。7、集体背诵;8、指名背诵。
第2课:流畅诵读、学习《三字经》之《传到贵以专,为教妙在严》的后六句。
教学目标:学生知道《三字经》之《传到贵以专,为教妙在严》的后六句的意思并流利背诵。
教学方法:朗读、解读、背诵。
教学过程:1、教师讲解意思。2、自由读;3、展示读;4、小组合作交流读后感。4、集体背诵;5、指名背诵。
第3课:学习《三字经》之《玉石雕后美,礼仪学中明》的前四句。
教学目标:流畅诵读《三字经》之《玉石雕后美,礼仪学中明》的前四句。
教学方法:朗读、解读、背诵。
教学过程:1、教师讲解《《三字经》之《玉石雕后美,礼仪学中明》的前四句。2、教师激发兴趣使
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