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- 2016-08-27 发布于北京
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中美翻转课堂教学模式的应用差异研究.doc
中美翻转课堂教学模式的应用差异研究
摘 要 由于经济文化制度及教育水平的差异,中美翻转课堂教学模式的应用在教学理念、教学视频、课堂教学、评价方式等方面均存在一定的差异,深入探究这些差异对于推进翻转课堂教学模式的本土化,助推当前的教学改革具有重要的意义。
关键词 美国 中国 翻转课堂教学模式
中图分类号:G649 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.09.006
Applications Differences between Chinese and American
Flipped Classroom Teaching Mode
ZHANG Hua
(School of Humanity and Law, Beijing University of Civil Engineering and Architecture, Beijing 100044)
Abstract Because of differences in educational systems and economic and cultural level, the two flipped classroom teaching mode of application have some differences in
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