2.1空间点直线平面之间的位置关系(学生学案).docVIP

2.1（3）空间点直线平面之间的位置关系（学生学案） 2.1.3—2.1.4 空间中直线与平面、 平面与平面之间的位置关系 例1（课本P49例4）：下列命题中正确的个数是（ ） （1）若直线上有无数个点不在平面内，则// 2 若直线与平面平行，则与平面内的任意一条直线都平行 （3）如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么另一条也与这个平面平行。 （4）若直线与平面平行，则与平面内的任意一条直线都没有公共点。 （A）0 （B）1 （C）2 （D）3 课堂练习题：（课本P49练习） 课堂练习2：（课本P50练习） 例2：（课本P53习题2.1B组 NO:2）ABC在平面外，AB P，BC Q，AC R，求证：P、Q、R三点共线。 例3：（课本P53习题2.1B组NO：3）如图，空间四边形ABCD中，E、F分别是AB和CB上的点，G、H分别是CD和AD上的点，且EH与FG相交于点K，求证：EH，BD，FG三条直线相交于同一点。 布置作业 A组： 1、 tb座机电话号码 判断下列各题的说法正确与否，在正确的说法题号打V，否则打。 （1）直线经过平面，即直线在平面内。（ ）。 （2）直线上所有的点都在面内的面一定是平面。 （ ）。 （3）两个平面相交至少有两个公共点。 （ ） （4）两个平面相交，记作。 （ ） （5）三点确定一个平面。 （ ）。 （6）空间两直线可以确定一个平面。 （ ）。 （7）一条直线和一个点可以确定一个平面。 （ ）。 （8）一个圆周上的三个点可以确定一个平面。 （ ） （9）“a”表示直线a与平面相交。（ ） （10）两两相交的三条直线共面。（ ） 2、 tb座机电话号码 选择题。 （1）若一条直线上有一点在已知平面外，则下列命题正确的是（ ）。 （A）直线上的所有点都在平面外 （B）直线上有无穷多个点在平面外 （C）直线上至少有一个点在平面内 （D）平面内至少有一个点在直线上 （2）三条直线交于一点，可以确定（ ）。 （A）一个平面 （B）三个平面 （C）六个平面 （D）一个或三个平面 （3）已知空间四点中，无三点共线，则可确定（ ）。 （A）一个平面 （B）四个平面 （C）一个或四个平面 （D）无法确定 （4）两两相交且不重合的四条直线确定平面的个数最多是（） （A）一个 （B）四个 （C）一个或四个 （D）六个 （5）互不重合的三个平面可以把空间分成（ ）。 （A）四个部分 （B）二个部分 （C）八个部分 （D）四、六、七、八部分 3、 tb座机电话号码 在空间，下列命题正确的是（ ）。 （A）两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 （B）两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 （C）四条边相等的四边形是菱形。 （D）对角线相交的四边形是平面图形 4、 tb座机电话号码 根据下列条件画出图形：已知P，直线AP和BP不在内，画出AP，BP所确定的平面及直线AB和的交点C。 5、 tb座机电话号码 如图，立体图形A-BCD的4个面分别是ABC、ACD、ABD和BCD，E、F、G分别为线段AB、AC、AD上的点，EF//BC，FG//CD，EFG和BCD有什么关系？为什么？ A E G F B D C 6、 tb座机电话号码 已知正方体AC1，如图，E为A1B1的中点，F为B1C1的中点，H为AD的中点。（1）过三点B、D、C1作截面；（2）过三点E、A、D作截面；（3）过三点E、C1、D作截面；（4）过三点E、F、H作截面。 （要求分别作出四个正方体并分别画出截面（用阴影表示）） B1 F C1 E A1 D1 B C A H D B组： 1、（课本P51习题2.1A组NO：6）如图（见课本），已知AA’，BB’，CC’不共面，且AA’//BB’，AA’ BB’，BB’//CC’，BB’ CC’，求证：ABC≌A’B’C’ 2、 tb座机电话号码 如图，已知四边形ABCD是空间四边形，E、H分别是边AB、AD的中点，F、G分别是边CB、CD上的点，且，求证：四边形EFGH有一组对边平行但不相等。 A H E D B G F C 2