《剪纸》美术校本教案.docVIP

******学校课堂教学设计 科目 美术 编写时间 年 月 日 第二轮修改时间 年 月 日 课题 剪纸 授课班级 教者 教学目标 知识目标 使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品 能力目标 培养学生的创造性思维能力和动手能力 情感目标 唤起学生对民间剪纸艺术的热爱 教学重点 重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力 教学难点 是创作和正确把握纹样好连接与完整性 计划课时 一课时 课型 教 学 过 程 设 计 第一轮教学设计 补充与修改 教学过程?：（一）组织教学、检查学具。（l分钟）（二）学习新课（10分钟）l、教师出示剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：剪纸。引出课题。教师讲述：这些作品出自农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。2．请学生欣赏课本剪纸作品。欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。（教师板书）3．结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。（教师板书）4．教师将剪纸展示给学生问：这些作品是运用哪些工