教育心理学第3章：情绪情感与意志品质(原创超级详细版)分析.ppt

一、情绪和情感概述 情绪和情感同认识活动一样，仍然是人脑对客观现实的反映，只不过反映的内容和方式上有所不同。 认识活动反映的是客观事物本身，包括事物的过去、现在和将来，以及它们的外部特征和内在联系。 情绪和情感反映的是一种主客体的关系，是作为主体的人的需要和客观事物之间的关系。 例如：长期遭受旱灾的地区降了一场大雨，这场雨显然符合人们的主观需要，人们会对之采取肯定的态度，产生满意、愉快等内心体验； 相反，已经遭受洪涝灾害的地区仍然降雨不止，造成更大的损失，降雨显然违背了人们的主观需要，人们对之持否定的态度，产生不满、愤怒甚至憎恶等内心体验。 “雪中送炭” “雪上加霜” 紧张度：紧张的情绪体验通常与活动的紧要关头、最有决定性意义的时刻相联系。在活动进行的过程中，通常存在着关系到活动成败的关键时刻，当这种时刻在实际上或想象中临近时，情绪体验的紧张水平就会逐渐增长。活动成败对人越重要，则关键时刻到来时情绪就越紧张。关键时刻过去之后，则可以体验到轻松或紧张的解除。以前的紧张水平越高，则关键时刻过去之后，就越感到轻松。 例如：在考试、讲演、运动比赛之前，人们都可以体验到这种紧张情绪。 紧张一般有助于全身精力的动员和注意的集中，可能对活动产生有利的影响，也可能起抑制作用而使动作失调，从而妨碍活动的正常进行。 快感度：情绪体验在快乐或不快乐的程度上的差异。 悲伤、羞耻、恐惧、悔恨等有明显不快乐的感受，而欢喜、骄傲、满意等有明显快乐的感受。还有一些情绪在快感度上应摆在什么位置，显得十分模糊，如怜悯，惊奇既不是明显的快乐，也不是明显的不快乐。 快感度在根本上是与需要是否得到满足有关的：事物能满足人的需要，就会引起快乐的体验；当事物不能满足需要或与需要相抵触，则会引起不快乐的体验。情绪的强度会影响其快感度。微愠不一定是特别不愉快的，而强烈的愤怒则显然是不愉快的。渴望，通常伴有快乐的感受，但当它过于强烈而持久时，就可能产生不快乐的感受。 复杂度：各种情绪的复杂程度不一样，即或是对立的两种情绪体验，其复杂程度也不是对等的。 各种情绪的复杂程度是很不一样的。爱，包含柔情和快乐的成分；恨，包含愤怒、惧怕、厌恶等成分。如“惊喜悲叹”、“惊喜疑惧”这两种情绪就比“快乐”要复杂得多，“悲喜愧惧”、“悲恨爱悔”这两种情绪就比“悲哀”要复杂得多。有时，情感的成分非常复杂，我们甚至很难用言语来描述它到底是一种什么样的体验。而有的情感是很单纯的。 面部表情：是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。比如眼睛不但可以传情还可以交流思想，面部表情是一种十分重要的非语言交往手段。艺术家们往往会通过对人物面部表情的描绘，来表现人物内心的情绪和情感，栩栩如生地展现人物的精神风貌。 一般来说，眼睛和口腔附近的肌肉群是面部表情最丰富的部分。 长时间相处会让 面部表情变得相似 微表情：在人们做的不同表情之间，或是某个表情里，脸部会“泄露”出其它的信息。“微表情”最短可持续1/25秒，虽然一个下意识的表情可能只持续一瞬间，但这是种烦人的特性，很容易暴露情绪。 微表情在应用上更倾向于指代那些被抑制的表情，因而有时会表达相反的情绪。譬如说在明显悲伤的情况下，某人表现出大部分悲痛的表情，嘴角却抑制不住地上翘。这时，这个人明显希望表现出悲伤的情绪，但是却不由自主的出现了微笑的微表情。由于自身理性的抑制，表现的不明显抑或较为短暂。类似这样的差异在微表情分析中更为常用。 常见微表情解析： 1.单肩抖动——不自信时候更容易单肩抖动（并不是所有的单肩抖动就是不自信）。 2.注视对方眼睛——人在准备好谎言时，更容易注视对方眼睛，已使对方相信或观察对方是否相信。（并不是注视对方眼睛就是撒谎） 3.回答时生硬的重复问题——回答时生硬的重复问题很有可能是典型谎言。 4.把手放在眉骨之间——当人感到羞愧的时候，很可能出现的动作是把手放在眉骨或者是额骨附近，用来建立一个视觉阻碍。 5.揉鼻子------掩饰真相（男人的鼻子里的海绵体在撒谎时容易痒） 。 6.眼睛向左看通常是在回忆,向右看通常是在思考谎话（根据每个人的基线改变情况）。 7.撒谎的时候没有与之相对应的表情，往往没有任何表情 8..男人右肩微耸一下就是在说假话 （对于中国嫌犯不怎么应证）。 9.当不能倒着将事情回忆一遍，那么事情肯定是编造的 。 10.用手抚额头-----表示羞愧 。 11.瞳孔放大-----恐惧，愤怒。 12.话语重复 声音上扬-----撒谎 。 13.肢体阻抗 向后退一步，表示刚说的话不可信 14.摸脖子 人撒谎的时候会摸脖子，典型的强迫行为 属于机械反应 15.手一直摩挲，一种自我安慰的姿态，当你不相信