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生物基地校活动指导实录（一） 参 加 对 象 生物组全体教师 主持人 吴灵功 日期 2012年3月8 主 题 关于高效课堂课的探讨 研 修 形 式 A.校际联动 B.自学反思 C.同伴互助 D.专家引领 √E.专题讲座 F.课题研究 G.案例分析 H.网络学习 本次研修目标 提高课堂教学的有效性 研 修 过 程： 1、针对本组教师的一节生物课组织教师点评。 2、探究如何在我们的生物常态课上提高学生学习效率 （1）首先，理念新 （2）其次，方法活 （3）思路清 （4）教学有效 3、常态课注意的问题： （1）关注教学过程中的“亮点” （2）关注教学过程中的预设和生成 （3）关注教学过程中的意外和节外生枝 过程分析： 交流使大家对课改理念的认识更加清晰明了 点评： 通过交流使大家对高效课堂有了更高的认识 生物基地校活动指导实录（二） 参 加 对 象 生物组教师 主持人 吴灵功 日期 2012年4月9日 主 题 课堂教学与科研 研 修 形 式 A.校际联动 B.自学反思 C.同伴互助 D.专家引领 √E.专题讲座 F.课题研究 G.案例分析 H.网络学习 本次研修目标 认识对教师的知识结构由哪几块“板”组成， 引发一点对优化知识结构的思考。 研 修 过 程： 一、