必修三2.2可持续发展的基本内涵教案_20121019110841868.docVIP

课题： 可持续发展的基本内涵　 主备教师： 李晓芹 上课教师：葛艳 上课时间： 教学目标 知识目标 可持续发展的基本内涵、协调人地关系的主要途径、走可持续发展之路是人类的必然选择 能力目标 联系“21世纪议程”阐明可持续发展的概念、基本内涵、基本原则；认识在可持续发展的过程中，个人应具备的态度和责任。 情感目标 树立走可持续发展之路的思想 教学重点 可持续发展的概念、基本内涵、基本原则 教学难点 可持续发展的概念、基本内涵、基本原则 教学过程 二次备课 （按“六模块”设计） 一、合作探究 ［探究活动1］ （1）复述可持续发展的概念： （2）读图2-2-2，理解可持续发展的基本内涵，明确其三大构成要素的地位与作用。思考，在传统的发展模式中，经济、生态分别处于什么样的地位？ ［探究活动2］ （1）可持续发展也有四项基本原则，分别谈谈你的理解。 （2）下面是历年“世界环境日”的主题，说说它们分别体现了什么样的原则？ A．只有一个地球（1974） B．没有破坏的发展（1978） C．只有一个地球——关心与共享（1992） D．一个地球，一个家庭（1994） E．各国人民联合起来，创造更加美好的世界（1995） F．世界万物，生命之网（2001） （3）对可持续发展来讲，承载力是一个重要的概念，阅读课本，理解承载力对可持续发展的重要意义。 （4）可持续发展需要公