沪科版九年级学案第十三章了解电路.docVIP

第十三章 了解电路 第一节 电是什么 学习目标 1．。 2．通过实验探究，3．能用解释生活和自然界中的一些现象。利用二、探究电荷的种类和相互作用规律 活动2：丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电荷）和毛皮摩擦过的橡胶棒 （带负电荷）之间的作用。参照教材43页图13-4（若橡胶棒较大， 说 明 由于教材中本节的内容较全面而充实，建议教学时尽可能依据教材。 合作探究 可用塑料圆珠笔壳代替） 1．将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，会发生什么现象？ （摩擦时可将两根玻璃棒放在一起同时用丝绸摩擦） 2．将两根毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象？ （与玻璃棒方法相似） 3．将被丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，会发生什么现象？ 4.阅读并记忆课本44页上部的结论 思考：如果已知一个物体带了电，我们能否用丝绸摩擦过的玻璃棒或毛皮摩擦过的橡胶棒检验出带电的性质？ 活动3.阅读教材44页【信息窗】和45页【加油站】 活动4：完成教材44页交流与讨论 说 明 对于[信息窗] 和[加油站]等部分教师可通过制作动画利用课件演示，以便于学生理解。 第二节 让电灯发光 学习目标 1． 2．3．×××页第×××段，说一说你连接的电路中的电流时怎样流动的。 二、通路、开路和短路 活动2：阅读教材第