第10课五四爱国运动和中国共产党的成立教学案.docVIP

八上历史教学案 课 题 第9课 五四爱国运动和中国共产党的成立 课型 新授 课时 1课时 备课成员 政史地组 主备 审核审批 教导处 教学目标 1、五四运动的背景、内容（时、地、人、口号等）、结果及其意义 2、中国共产党的成立及其意义 3、五四爱国运动的历史意义，中国共产党诞生的概况忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。五四爱国运动的历史意义1．导火线：____________上中国外交的失败 2．经过：［1］_______年5月4日，北大等学校的学生在天安门前集会，要求惩办卖国贼；［2］5月5日，北京学生总罢课，全国各地的学生纷纷响应；［3］6月初，上海工人罢工，商人罢市，斗争的中心移到_______。 3．口号：“_______________”；“废除二十一条”；“_________________”；“还我青岛”“保我主权”。传单：“中国的土地可以征服而不可以断送，中国的人民可以杀戮而不可以低头”。 4．结果：迫使北洋军阀政府放了被捕的学生，罢除了________等的职务。巴黎和会上中国代表也没有在和约上签字，五四运动取得了初步胜利。 5．性质：是一次彻底地____________和彻底地________________的爱国运动。 ??6.?中共“一大” 1. 召开时间：_______年7月23日。? 2 . 主要内容：［］决定建立中国共产党，［2］通过了党的纲领，___________［3］确立党成立后的中心任务是___________，［4］选举了党的中央领导机构___________。［］___________ 7、中共二大 1 召开时间：_______年。?［2］通过了党的纲领___________，___________ ［3］___________ 的民主革命纲领。、.联系实际，拓展延伸 为什么说自从有了中国共产党，中国?方法：教师巡回指导? 革命的面貌就焕然一新了？ 五、知识回放 梳理结构 六、达标训练，巩固提高 （同学们，本堂课掌握的怎么样了？测测你的记忆力吧，看看哪个同学做的最好！） 选择题 1．五四运动爆发的直接原因是 A．北洋军阀的黑暗统治 B.巴黎和会上中国外交的失败 C．俄国十月社会主义革命的影响 D.新文化运动的兴起 2．五四运动学生提出的要求有：①“外争主权，内惩国贼”②反对在对德“和约”上签字③驱逐鞑虏，恢复中华? ④取消“二十一条” ⑤惩办卖国贼曹汝霖 A．①②③⑤?? B.②③④⑤?? C．①②④⑤?? D.①③④⑤ 3．揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是（） A．鸦片战争 B.五四运动 C．辛亥革命 D.义和团运动 4．五四爱国运动的性质是（ ） A．彻底地反帝反封建的爱国运动??? B．反封建的爱国运动 C．中国共产党领导的爱国运动 D．反帝的爱国运动 5．“共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”反映的史实是 ?A、新文化运动 B、五四运动 C、护国运动 D、护法运动 ? 6． 中国共产党一大通过的中心工作是（??? ） A.建立党的地方组织 B.确定党的名称 C.制定党的革命纲领 D.组织和领导工人运动 7．阅读下列材料，回答后面问题： 材料一 “外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。 材料二 “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！” 材料三 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。” ① 材料一中的口号出自哪一次运动？这场运动的导火线是什么？ ② 材料一中的“国贼”主要是哪些人？ ③ 材料二中的“土地可以征服，而不可以断送”是指什么事？ 从材料三看上述运动在6月以后发生了什么变化？ ⑤作为青年学生该学习上述运动中学生、工人的一种什么精神？