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我会读:阳光灿烂的世界 火红的杜鹃花 美丽的身影 明亮的大镜子 大口大口地喝水 更大更甜的果子 静静的山谷 尽情地歌唱 清脆的歌声 欢快的泉水 花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。 读读说说 很多很多 很清很清 很甜很甜 很 很 美 美 泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。 课本22页 读了课文以后,你都读懂了什么? 泉水是从山洞流过的水,水流较小,水质清澈,从上流下后进小溪,再汇流入江河之中。现在我们来学习第五课泉水。请看图: 静静的山谷 山间的平地 黄山泉水 九寨沟 听录音范读。自由读课文,圈出生字出来,并在自然段上标上序号。读了课文以后,你都读懂了什么? ①丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦 ,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。 ②泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水 。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” ③泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的镜子。” ④泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。” ⑤泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。” ⑥丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见! ⑦丁冬,丁冬······ 5、泉水 哦 一股 石缝 瓦罐 水塔 杜鹃花 杜鹃 清脆 读读 ò gǔ fèng guàn tǎ d? juān cuī 口+我→哦 股 缝 罐 塔 杜 脆 瓦 泉 然 结 我会写 wǎ quán rán jié 瓦片) (瓦房) (泉水) (清泉) (自然) (然后) (结果) (结束) jiē(课文读第一声) 结了果子 股 脆 塔 cuì gǔ tǎ (股东) (股票) (干脆) (松脆) (石塔) (水塔) 我会写 杜 鹃 我会写 d? (杜鹃) (杜鹃花) juān 哦!我明白了。 瓦房 股份 屁股 股票 泉水 清脆 干脆 然后 结果 水塔 宝塔 电视塔 股东 杜鹃 杜鹃花 杜绝 干脆 石缝 裂缝 见缝插针 瓦罐 罐头 铁罐 读一读 ①丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦 ,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。 ②泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水 。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” ③泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。 泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的镜子。” ④泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。” ⑤泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。” ⑥丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见! ⑦丁冬,丁冬······ 5、泉水 学习课文,听录音范读。 ①丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦 ,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。 学习课文第一自然段,回答问题。是谁在山上弹琴? 理解词语:“弹琴” (泉水) 指的是泉水流过时发出的优美的声音。 ②泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水 。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” 学习课文第二自然段,回答问题。泉水流过了哪些地方?用横线画出来。用波纹线画出泉水说的话。 理解词语:“天然水塔”指的是什么? (天生就会一直流下水的地方,即永远流着水的地方。) ③泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的镜子。” 学习课文第三自然段,回答问题。泉水流过了哪些地方?用横 线画出来。 泉水帮助了谁?用波纹线画出泉水说的话。 2、此时的泉水心中充满了对他人的爱,他想的是用自己去帮助别人,他真是好孩子。我们猜他的心情是怎样的? (快乐) 3、泉水帮助山里人。想像泉水会像什么? (玻璃、镜子、宝石、缎布······) (杜鹃) ④泉水流到山坡的果 园里,果树大口大口 地喝水。泉水说: “喝吧,喝吧!我的水 很甜很甜,喝饱了,你 们能结出更大更甜的果 子。”
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