5.4因数与倍数课稿.ppt

因数与倍数 如何找一个数的因数和倍数？ 学习目标： 能用不同的方法找一个数的因数与倍数 了解一个数的因数与倍数的特点，渗透集合思想 培养观察分析和抽象概括的能力，体会数学知识的趣味性 按照一定的顺序,把所有的可能一一列举出来,最终找到所有答案的方法,在数学上叫做列举法. 3的倍数有哪些？5的倍数呢？ 神奇的“完美数” ? 6的因数有：1，2，3，6 其中：1+2+3=6? 28的因数有：1，2，4，7，14 ，28 其中： 1+2+4+7+14=28 在10000以内的数中，这样的 “完美数”有：6，28，496和8128 。 * 想想做做 根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。 11 × 4＝44 9 × 8＝ 72 12 × 5＝60 45 ÷ 3＝15 二、探究新知 18的因数有哪几个？ 1×18＝18，所以18的因数有1和18。 2×9＝18，所以18的因数有2和9。 3×6＝18，所以18的因数有3和6。 无论是用乘法想还是用除法想，只要有序，就能把因数找全。 因数的表示方法： 1.列举法 18的因数：1，2，3，6，9，18。 2.集合法 1，2，＿＿， ＿＿，＿＿，＿＿ 3 6 9 18 18的因数 你能找出36的所有因数吗？ 试一试 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。 15的因数有 16的因数有 1， 15。 1， 16。 3， 5， 4， 2， 8， 2×1＝2 2×2＝4 2×3＝6 2×4＝8 2×5＝10 2×6＝12 …… 2的倍数有哪些？ 你是怎样想的？ 我用2分别乘1、2、3……求出2的倍数。 3的倍数：3，6，9，12，15…… 5的倍数：5，10，15，20，25…… 倍数的另外一种表示方法： 集合法 3的倍数 3，6，＿＿， ＿＿，＿＿ 5的倍数 5，10，＿＿， ＿＿，＿＿ 9 12 15 …… 15 20 25 …… 2的倍数有：2，4，6，… 3的倍数有：3，6，9，12，15,… 5的倍数有：5，10，15，20，25,… 一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。 下面哪些数是7的倍数？ 14 17 25 77 14÷7=2 17÷7=2 3 … 25÷7=3 4 … 77÷7=11 （1）4×9=36,所以36是倍数,9是因数。 （4）36是6的因数。（ ） （2）48是6的倍数。（ ） （3）在13÷4=3 1中，13是4的倍数。 … （5）9的倍数只有18、27、36。（ ） （ ） （ ） × × × × √ 判断对错，错的并说明原因： 本课小结 同学们，今天你们有什么收获？ 36的因数 60的因数 选一选 12 15 18 20 24 30 36 60 10 5 8 9 2 2 1 1 3 3 4 4 6 6 12 *