金色童年幼儿园教师情况调查表.docVIP

金色童年幼儿园教师情况调查表（家长问卷） 教师姓名：杜梦 王冰雪 班级：小班 2015年 3月 日 序 号 项 目 等 第 评 价 等 级 A B C D 1 老师对工作的责任感。 强 较强 一般 差 2 老师对幼儿的关心.爱护的程度。 关心 爱护 较关心 爱护 一般 差 3 老师仪表言行.为人师表的情况。 好 较好 一般 差 4 老师对你孩子情况了解的程度。 了解 较了解 一般 不了解 5 你的孩子喜欢老师的程度。 喜欢 较喜欢 一般 害怕 老师 6 老师对幼儿在进餐.睡眠.洗、 卫生习惯等方面的教育。 好 较好 一般 差 7 由于老师的教育，你的孩子语言.智力发展情况。 明显 较明显 一般 不明显 8 老师对幼儿文明礼貌.品德行为方面 的教育。 好 较好 一般 差 9 由于老师的教育，你的孩子对唱.跳. 画.手工等兴趣和进步的情况。 兴趣浓 进步快 有兴趣 有进步 一般 差 10 家园联系.相互配合教育幼儿的情况。 经常联系.配合好 经常联系.配合较好 一般 差 11 老师向家长宣传科学保育.教育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿园保育.教育的内容和方法。 效果好 效果较好 一般 差 12 老师对幼儿有否体罚和变相体罚的行为。 没有 —— 偶尔有 变相 体罚 有体罚 说明：1.为了解教师的情况，总结经验，提高教育.保育质量，特组织本调查。 2.本表采用无记名形式，反映情况要真实。 3.请家长对每一项要确定等级，在评价等级栏内填A或 B、或 C、或 D，不要空缺。 金色童年幼儿园教师情况调查表（家长问卷） 教师姓名：司肖肖 刘康佳 班级：中二班 2015年 3月 日 序 号 项 目 等 第 评 价 等 级 A B C D 1 老师对工作的责任感。 强 较强 一般 差 2 老师对幼儿的关心.爱护的程度。 关心 爱护 较关心 爱护 一般 差 3 老师仪表言行.为人师表的情况。 好 较好 一般 差 4 老师对你孩子情况了解的程度。 了解 较了解 一般 不了解 5 你的孩子喜欢老师的程度。 喜欢 较喜欢 一般 害怕 老师 6 老师对幼儿在进餐.睡眠.洗、 卫生习惯等方面的教育。 好 较好 一般 差 7 由于老师的教育，你的孩子语言.智力发展情况。 明显 较明显 一般 不明显 8 老师对幼儿文明礼貌.品德行为方面 的教育。 好 较好 一般 差 9 由于老师的教育，你的孩子对唱.跳. 画.手工等兴趣和进步的情况。 兴趣浓 进步快 有兴趣 有进步 一般 差 10 家园联系.相互配合教育幼儿的情况。 经常联系.配合好 经常联系.配合较好 一般 差 11 老师向家长宣传科学保育.教育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿园保育.教育的内容和方法。 效果好 效果较好 一般 差 12 老师对幼儿有否体罚和变相体罚的行为。 没有 —— 偶尔有 变相 体罚 有体罚 说明：1.为了解教师的情况，总结经验，提高教育.保育质量，特组织本调查。 2.本表采用无记名形式，反映情况要真实。 3.请家长对每一项要确定等级，在评价等级栏内填A或 B、或 C、或 D，不要空缺。 金色童年幼儿园教师情况调查表（家长问卷） 教师姓名：段盼婷 杨梦瑶 班级：中一班 2015年 3月 日 序 号 项 目 等 第 评 价 等 级 A B C D 1 老师对工作的责任感。 强 较强 一般 差 2 老师对幼儿的关心.爱护的程度。 关心 爱护 较关心 爱护 一般 差 3 老师仪表言行.为人师表的情况。 好 较好 一般 差 4 老师对你孩子情况了解的程度。 了解 较了解 一般 不了解 5 你的孩子喜欢老师的程度。 喜欢 较喜欢 一般 害怕 老师 6 老师对幼儿在进餐.睡眠.洗、 卫生习惯等方面的教育。 好 较好 一般 差 7 由于老师的教育，你的孩子语言.智力发展情况。 明显 较明显 一般 不明显 8 老师对幼儿文明礼貌.品德行为方面 的教育。 好 较好 一般 差 9 由于老师的教育，你的孩子对唱.跳. 画.手工等兴趣和进步的情况。 兴趣浓 进步快 有兴趣 有进步 一般 差 10 家园联系.相互配合教育幼儿的情况。 经常联系.配合好 经常联系.配合较好 一般 差 11 老师向家长宣传科学保育.教育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿园保育.教育的内容和方法。 效果好 效果较好 一般 差 12 老