第二章对环境的察觉二.docxVIP

个性化学案 对环境的察觉二 适用学科 科学 适用年级 初一 适用区域 浙江 课时时长（分钟） 120 知识点 透镜和视觉 学习目标 熟练掌握平面镜成像和透镜成像的原理。 知道眼睛的结构和视觉 学习重点 透镜的成像原理；人体眼睛结构及其矫正 学习难点 透镜成像原理 学习过程 复习预习 二、知识讲解 第一节 眼和视觉 凸透镜：中间厚，边缘薄，有会聚光线的作用。（凹面镜也有会聚光线的作用） 2、凹透镜：中间薄，边缘厚，有发散光线的作用。（凸面镜也有发散光线的作用） 3、有关凸透镜成像的几个概念： ●焦点F：凸透镜能将太阳光（平行光）会聚成一点，这点叫做焦点。 ●焦距f：焦点到凸透镜中心的距离。（凸透镜有一对实焦点，而凹透镜有一对虚焦点） ●物距u：透镜到物体的距离。 ●像距v：透镜到像的距离. 4、凸透镜成像规律（P30） ① ② ③ ④ ⑤ 物体到透镜的距离u 像的特点 像与透镜的距离v 应用 倒立或正立 缩小或放大 虚像或实像 倒立 缩小 实像 照相机 倒立 放大 实像 幻灯机 正立 放大 虚像 放大镜 不成像 获取平行光 倒立 等大 实像 测焦距f 5、眼球与折光系统： 眼球由眼球壁（包括角膜、巩膜、视网膜等）及其内容物（包括晶状体和玻璃体等）组成。 眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。物体射出的光线经折光系统的折射，在视网膜上形成物像（倒立缩小的实像），经视神经传入大脑，形成视觉。 6、虹膜的作用：调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球内的光线的强弱。 7、近视和远视的原因及矫正（图见P33－34） 原因 矫正 近视 成像在视网膜前 佩戴凹透镜 远视 成像在视网膜后 佩戴凸透镜 第二节 信息的获取和利用 1、信息反映的是事物的状态、特性的变化。 2、获取、处理信息的途径： 外界事物 → 感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器 3、用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。 4、电磁波是信息传递的重要载体。电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。光也是一种电磁波。紫外线可以杀菌消毒，还能是荧光物质发光，用来鉴别纸币真伪；X射线在医学上可以诊断疾病；γ射线可以杀死肿瘤细胞。 5、不论是嗅觉、味觉、视觉、听觉，它们形成的部位都在大脑。 例题精析 例题1 将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前某个位置，在凸透镜另一侧的光屏上得到了清晰放大的像，那么蜡烛位于此凸透镜的（ ） A．焦距以内 B．焦距和二倍焦距之间 C．二倍焦距处 D．二倍焦距以外 例题2 如右图所示，一束光线斜射人容器中，在P处形成一光斑， 在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（ ） A.向左移动后静止 B.先向左移动再向右移动 C.向右移动后静止 D.仍在原来位置 例题3 汶川地震发生后，我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面，若用一镜头焦距为60mm的相机在高空拍照，此时胶片到镜头的距离（ ） A．大于120mm　 B．恰为60mm C．小于60mm D．略大于60mm 例题4 2008年北京奥运会将全面运用人脸识别系统，人们进入场馆距门口0.5一1.2m处时，安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断，人脸识别系统的摄像机的镜头( ) 　　A.相当于凸透镜，焦距可能为0.5m　　　B.相当于凸透镜，焦距可能为0.1m 　　C.相当于凹透镜，焦距可能为0.5m　　　D.相当于凹透镜，焦距可能为0.1m 例题5 下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是（　　　　） A.①③ 　　　B.①④　　　　C.②③ 　　　　D.②④ 例题6 如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在 光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置，其中明显 还需要调整的是___________ __________。 调整后烛焰能在光屏上成缩小________的实像；若要 在透镜固定的情况下，得到再大一些的清晰实像，除将蜡烛适当向右移动外，还应将光屏向________移动。 例题7 小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图11所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处。经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向______（选填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、________的实像。 例题8 小华