高中生物2-3伴性遗传课时演练新人教版必修2.docVIP

高中生物2-3伴性遗传课时演练新人教版必修2.doc

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高中生物2-3伴性遗传课时演练新人教版必修2

【优化指导】高中生物 2-3 伴性遗传课时演练 新人教版必修2 1.与常染色体遗传相比,伴性遗传的特点是(  ) ①正交与反交结果不同 ②男女患者比例大致相同 ③男性患者多于女性,或女性患者多于男性 ④可代代遗传或隔代遗传 A.③④   B.①④   C.①③   D.②③ 解析:性染色体上的基因所控制的性状,往往与性别相关联,再加上有些基因在一对性染色体上的分布情况不一样,所以伴性遗传表现出和常染色体上的遗传不一样的特点,如正反交结果不同,与性别有关等。常染色体遗传中男女患者比例大致相同。常染色体遗传和伴性遗传中都会出现代代遗传或隔代遗传。 答案:C 2.下列关于伴性遗传方式和特点的说法,不正确的是(  ) A.伴X染色体显性遗传:女性发病率高;若男性发病,其母、女必发病 B.伴X染色体隐性遗传:男性发病率高;若女性发病,其父、子必发病 C.伴Y染色体遗传:父传子、子传孙 D.伴Y染色体遗传:男女发病率相当;有明显的显隐性关系 解析:伴Y染色体遗传,女性因没有Y染色体而不可能发病,所以也就没有显隐性关系。 答案:D 3.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常;乙家庭中,夫妇都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生的角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育(  ) A.男孩、男孩      B.女孩、女孩 C.男孩、女孩 D.女孩、男孩 解析:由于男性把X染色体传给女儿,甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,则所生女孩全部为患者,所以应选择生男孩。乙家庭中由于妻子的弟弟是红绿色盲,说明妻子可能是携带者,但因为丈夫正常,故他们所生的女孩表现型正常,应选择生女孩。 答案:C 4.下图为人类某遗传病的系谱图,则该遗传病最可能的遗传方式为(  ) A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传 解析:该遗传系谱图中每代都有患者,遗传表现具有连续性。男患者的女儿都是患者,其遗传方式最可能是X染色体显性遗传。 答案:C 5.(2011上海高考)某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他,猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性,XY为雄性);猫的毛色基因B、b位于X染色体上,B控制黑毛性状,b控制黄毛性状,B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种,产下的小猫毛色和性别可能是(  ) A.黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫 B.黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫 C.黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫 D.黄底黑斑雌猫或雄猫 答案:A 6.如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答: (1)可判断为红绿色盲的是________病,而另一种病属于________染色体上的________性遗传病。 (2)Ⅱ6的基因型为__________;Ⅱ8的基因型为__________;Ⅱ9的基因型为__________。 (3)Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为________;如果只通过胚胎细胞染色体对Ⅱ8、Ⅱ9后代进行性别检测,能否确定是否会患遗传病?请说明理由________________________________________________________________________。 (4)Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的________。 解析:(1)分析题中遗传系谱图,Ⅱ5和Ⅱ6都正常,Ⅲ11患甲病,可判断甲病属于常染色体隐性遗传病;红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,为乙病。 (2)Ⅲ11患甲病,Ⅱ6基因型一定为Aa;Ⅰ 1患乙病,Ⅱ6基因型一定为XBXb,因此Ⅱ6的基因型为AaXBXb。Ⅱ7为aa,可判断Ⅰ1和Ⅰ 2基因型均为Aa,Ⅱ8为AA或Aa,且Ⅱ8患乙病,为XbY,因此,Ⅱ8的基因型为AAXbY或AaXbY。Ⅲ14患乙病,Ⅱ9一定为XBXb,且已知Ⅱ9只携带一种致病基因,因此Ⅱ9的基因型为AAXBXb。 (3)由Ⅱ8和Ⅱ9的基因型可以判断Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为0; Ⅱ8和Ⅱ9的后代男女都可能患乙病(都不患甲病),因此只通过胚胎细胞染色体进行性别检测不能确定后代是否会患乙病。 (4)Ⅲ14的乙病基因来源于 Ⅱ代中 Ⅱ8和Ⅱ9,Ⅱ8来源于Ⅰ2,Ⅱ9来源于Ⅰ3,因此 Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的Ⅰ2和Ⅰ3。 答案:(1)乙 常 隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb (3)0 不能,因为后代男女都可能患乙病 (4)2和3 (时间:30分钟 满分:50分) 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 伴性遗传的特点 1 3 8 遗传系谱判定及分析 4

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