提高课堂效率,促进语文教学.docVIP

提高课堂效率,促进语文教学 摘要：教师要想提高课堂效率，可以从以下几点入手：加强个人修养，做到以信服人；激发阅读兴趣，创设魅力课堂；重视情境创设，增强情感体验；引导学生思考，鼓励大胆质疑。 关键词：加强修养 激发兴趣 重视情境 引导质疑 随着课程改革的深入，教师们遇到了一个新的困惑：如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。面对这样一个深刻的问题，可谓仁者见仁，智者见智，每一位教师都有自己的见解。我在自己的教学过程中，通过不断摸索，总结出了几点提高课堂效率的方法，现简述如下，供广大同仁参考。 一、加强个人修养，做到以信服人 冯友兰先生在《新原人》中曾说过：“人生有四境界：自然境界、功利境界、道德境界和天人境界。”当今社会中处在自然境界、功利境界的人最多，进入道德境界的人少一些，进入天人境界的更少。我觉得合格的教师至少应该是道德境界中的人。如果一个教师在邪恶面前不怯懦，在困难面前不低头，正直善良，同情弱者，扶持落后者，关心上进者；永远拥有一颗火热、诚挚的童心，永远保有一双公正、诚实的眼睛，永远操有健康的心口如一的语言，永远想着带给学生新鲜、圣洁的思想，那么学生就会对这名教师产生信赖感、亲切感，深深地被教师的魅力所吸引，从而就会对教师所教的语文感兴趣。古人云：“学高为师，德高为范。”要提高课堂教学效率，就必须注意教师的人格作用。教师的人格就是教师的一切。由此可见，加强修养，做到以信服人