走进“说理题”2详解.pptVIP

* 许烈剑科学工作室 东白湖镇中 斯孟龙 说理证明题：这是一类需要运用科学语言，应用科学知识， 并运用因果关系，体现一定逻辑顺序，来阐述、 解释某一科学问题或科学现象的综合性试题。 寒假的某一天，小洁随爸爸一起外出，突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气，前方道路看不太清。小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气消失了。请你运用所学的科学知识解释雾气的产生及消除过程。 ?请你运用所学的科学知识解释雾气的产生过程 ~~~~~~~~~ 来源？ ?对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气消失了 吹暖气可提高液体温度，加快空气流速，从而加快水蒸发成水蒸气 提高液体温度，加快空气流速 研究对象？ 条件改变？ 科学依据 变化结果 吹暖风实质？ 1、某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，进行了如下实验： （1）实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃（如图一），几分钟后发现电子秤的示数变小了。 （2）实验二：将图二所示的装置在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛（如图三），与实验一燃烧相同的时间，发现电子秤的示数变大了。 请回答下列问题： （1）分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在 容器内进行。 （2）请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验进行解释。 密闭 实验一： 蜡烛在空气中燃烧，实质是蜡烛与空气中的O2反应生成CO2和H2O，根据质量守恒定律：蜡烛和O2的质量等于剩余的蜡烛和CO2和H2O的总质量；又因为生成的CO2和H2O扩散到空气中去了（即蜡烛中的C、H元素会散失到周围空气中），使剩余蜡烛的质量小于原先蜡烛的质量，所以电子秤的示数会变小． 实验二： 蜡烛在空气中燃烧，实质是蜡烛与空气中的O2反应生成CO2和H2O，根据质量守恒定律：蜡烛和O2的质量等于剩余的蜡烛和CO2和H2O的总质量；又因为生成的CO2和H2O会被碱石灰吸收，则剩余蜡烛和装置的总质量会大于原先蜡烛和装置的总质量（实际增加的是O2中O元素的质量），所以电子秤的示数会变大． 2、据报道，马丁火箭人套装的发明家、新西兰科研组进行新一轮试飞，他们亲眼见证了该飞行器飞上5000英尺（1.52公里）高空．并借助降落伞使它最终安全降落在地面上．这次飞行持续大约10分钟，是有史以来最长的一次。据发明家马丁说，马丁喷气背包是“世界上操作最简单的飞行器”，它很好驾驭。这款飞行器的飞行原理非常简单，正如牛顿所说，每一个动作都有作用力和反作用力。 请解释： （1）喷气飞行背包向下快速喷气，为什么会使人腾空而起？ 喷气飞行背包向下快速喷气时，背包对喷出的气体施加了一个向下的力，由于物体之间力的作用是相互的，气体对背包（和人）产生了向上的推力，且力能改变物体的运动状态，所以会使背包和人腾空而起。 背包（和人） 向下快速喷气 ?物体之间力的作用是相互的 ?力能改变物体的运动状态 人腾空而起 顺 推 研究对象： 条件改变： 科学依据： 变化结果： ？ （2）若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”沿 某一方向匀速直线飞行，背包喷出气体的方向如何? 为什么？ 研究对象 ?二力平衡（不计空气阻力） 重力和推力 匀速直线飞行 火箭人（和背包） ?物体之间力的作用是相互的 竖直向下 背包竖直向下喷气 逆 推 竖直向上 条件改变 科学依据 变化结果 答：由于“火箭人”要保持匀速直线飞行， 又因为不计空气阻力，则“火箭人”所受的重力 和推力是一对平衡力。根据二力平衡的条件，则 “火箭人”所受推力方向与重力相反（即竖直 向上）。又根据物体之间力的作用是相互的，则 背包喷出气体的方向应该是竖直向下. 3、用下图实验装置研究甲状腺激素对 小白鼠的新陈代谢是否有促进作用， 装置可以满足实验所需的条件。实验 步骤如下： ①将数只生理状况相同、健康的小白鼠 平均分为甲、乙两组，分别放入两个装置中饲养。 ②甲组喂食普通饲料，乙组喂食等量的添加甲状腺激素的同种饲料，一段时间后测量并记录两装置中红色液柱的移动距离。 (1)两个实验装置中红色液柱都向 (填“左”或“右”)移动，移动的原因是 。 (2)装有乙组小白鼠的装置中红色液柱的移动距离较大，由此得出初步结论： 。 原因：小白鼠呼吸消耗O2，产生