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3章2节4细胞核和生物膜系统
第章 【学习目标】
1．
2．3．【重点难点】
1．重点：2．难点：【学法指导】【知识链接】【问题探究】
．
核糖体 高尔基体 （合成肽链） （加工成蛋白质） （进一步加工） （囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放） 为整个过程提供所需能量。
4．细胞作为基本的生命系统，具有系统的一般特征：①有边界，②有系统内各组分的分工合作，③有控制中心起控制作用。那么，细胞的边界是 ，系统内各组分的分工合作是指细胞内的 分工合作，细胞内起调控作用的控制中心是 。
讨论2：生物膜和生物膜系统是同一结构吗？为什么？你能够根据课本和学案总结出生物膜系统的作用吗？
【目标检测】请据图回答下列问题。
1 去核的部分细胞质，可以生活一段时间，其原因是________________________。
2 单独的核不能生存的原因是__________________________。
3 变形虫去除细胞核以后，新陈代谢减弱，运动停止，存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天，再植回一个细胞核，又能够恢复生命活动，生活正常 如图所示 ，由此可以说明__________________________。
4 正常细胞核与细胞质的关系是__________________________。
【总结反思】【自我评价】
请评价你本节课的学习效果（ ） A．很好 B．较好 C．一般 D．较差
第章 第4页，共4页
第3页，共4页
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