高一地理必修二1.2_人口的空间变化训练展示分析.ppt

必修二 1.2 人口的空间变化 人口迁移的概念 1.人口迁移: 就是指人们变更定居地的空间流动行为。 ①必须改变定居地 ②改变定居地需持续一段较长的时间 ③必须超越一定的行政界线 例如：①读书或分配工作离开家乡的大学生 ②到中国来工作的外国人等 人口流动：人口短期离开原定居地后又返回的现象 常见的人口流动形式可分为： （1）人口每日性流动；如：每天往返工作地与居住地的通勤人口。 （2）人口季节性流动；如：季节性的牧场牧民 （3）人口不定期流动；如：外出旅游、度假、疗养等。 疑难突破一 概念 移动时限 住所是否改变 联系 人口迁移 发生居住地的永久性或长期性改变的人口移动现象 永久性或长时期 变更 人口迁移与人口流动是人口移动的两种基本形式 人口流动 通常是指因工作、学习、旅游、探亲等原因临时或短期离开居住地外出活动，而不变更户籍的人口移动现象 临时或短期 不变更 人口迁移与人口流动 总结 下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移？ 1、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务农的农工。 2、考取大学后去异地读书 3、家住天津，每天去北京上班 4、外出旅游，度假 5、从A地转到B地定居 6、科学家去南极进行为期半年的科学考察 7、大学生分配到外地工作 8、三峡库区的人口迁移 × √ × × √ × √ √ 突破训练 * 影响 人口迁移的 主要因素 经济 因素 经济发展水平 交通通信 政治 因素 政策 政治变革 战争 自然生态环境因素 气候 土壤 水 矿产资源 人口迁移基本原因：人口、生活资料在地区、数量上的不平衡，以及生存环境的差别。 疑难突破二、影响人口迁移的主要因素 家庭婚姻 文化教育 社会文化 因素 分析：下列人口迁移的主要原因？ ①大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家属迁入 ②80年代以来我国中西部人口大量迁向东南沿海城市 ③90年代后期向西部迁移人口增多 ④哥伦布发现新大陆后，欧洲白人大量移向美洲 ⑤南宋时北方人口大量南迁 ⑥2001年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国 ⑦撒哈拉沙漠边缘地区人口分别向南北迁移 ⑧“三峡” 移民 * （大型工程建设） （美国反恐战争） （首都变迁） （沙漠化加剧） （掠夺资源占用土地） （经济发达就业机会多） （政策优惠） （矿产资源开发） 训练展示 内容 展示 点评 点评评价量规 1-2 3-4 5、6、7 8 点评： ⑴先点评对错;再题目中的关键词,根据关键词联系课本的知识或者题目材料和图中的信息，最后进行联系拓展。 ⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 2组 4组 6组 8组 1组 3组 5组 9组 1、有没有找出关键词，关键词是否正确（1分）2、是否能根据关键词联系课本知识或者联系材料图表（1～2分） 3、语言是否简洁流畅，讲解是否简单易懂 （1～2分） * 图6表示我国某县2000年、2010年外出半年以上人口数量及其外出区域构成。 读图6，完成1～2题。 1.与2000年相比，2010年该县从事农业生产的农民 A.人均生产规模扩大? B.劳动力价格降低 C.占总人口比例提高? D.人均产值减少 2.该县可能位于我国 A.珠江三角洲地区? B.京津地区?? C.长江三角洲地区?? D.川渝地区 A D * 读“我国某区域图”，图中箭头为目前正在进行的人口移动方向。据 此完成3～4题。 3． 造成图中人口移动的主要原因是?(　　) A．河水泛滥? ?????B．滑坡、泥石流 C．工程建设? ??????? D．生态建设 4．图中能正确体现人口移动特点的是?(　　) A．以中青年为主且多跨省迁移 B．多为农村人口迁移到城市 C．迁移距离较短且多为省内迁移 D．自发迁移为主并待工程建成后返回 C C * 下图是美国本土人口迁移情况，图中箭头的含义分别是：①亚洲人口迁往 美国，②美国人口迁往亚洲，③国内人口由东北部迁往南部“阳光地带”， ④国内人口由其他地区迁往东北部。读图完成3～4题。 3． 以谋求就业和提高经济收入为主要目的的人口迁移是?(　　) A．①④? B．②③? C．①②③? D．②③④ 4． 若图中反映的人口迁移现象造成美国人口机械增长率呈正增长态势， 则以下数量关系式表达正确的是??(　　) A．①＜②? ????? B．①＞② C．③＜④? ????? D．③＞④ A B 跟踪训练 * 下图为人口迁移示意。据此回答5～7题 5．若此图表示“二战”后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示 ( ) A．从北美迁往拉美 B．从亚洲迁往拉美 C．从非洲迁往西亚 D．从欧洲迁往非洲 6．若该图表示近年我国民工流