开放性公开课案例.ppt

学习目标： 1.了解开放性试题特点。 2.通过具体案例分析，找到答题方法。 （1）精准扶贫的提出，体现了党的立党为公执政为民的执政理念，全心全意为人民服务的宗旨（2分）； 中国共产党坚持科学执政，民主执政，实现最广大人民的根本利益（2分）； 政府坚持对人民负责，体现了社会主义的本质要求，也是政府职责的所在。（3分）也是落实科学发展观，全面建成小康社会的要求；（3分）； 也有利于政府树立求真务实的工作作风。（2分） ） （2）①践行科学发展观以人为本的理念，有助于实现社会主义共同富裕的目标；（4分） ②统筹城乡发展，推动城镇化建设，促进城乡发展一体化；（4分） ③体现社会主义制度优越性，实现全面建成小康社会的宏伟目标；（3分） ④转变经济发展方式，建设美丽中国，实现创新、协调、绿色、开放、共享发展。（3分 时事背景 中央扶贫开发工作会议2015年11月27日至28日在北京召开。习近平出席会议并发表重要讲话。1、为何扶? 消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。经过改革开放30多年来的不懈努力,我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,为全球减贫事业作出了重大贡献。当前我国脱贫攻坚形势依然严峻。截至去年底,全国仍有7000多万农村贫困人口。十三五期间脱贫攻坚的目标是,到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。 搜集整理2011-2015年全国卷Ⅰ39题设问三，找一找有什么特征？举例说明 1.有人从钱学森的经历中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。(12分) 2. 结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词。要求主题鲜明、朗朗上口，每条限十五个字以内。(4分 3.结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词，拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数一百字左右。（6分） 4.综合运用经济、政治生活知识，以“促进互联网金融健康有序发展”为主题，写一篇时事评论。(8分) 5.你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。 6.中国IT企业怎样把自己的产品和服务推向国际市场？针对一个方面的挑战，从利用国外市场或国外资源的角度，提出1个思路，并说明理由。（5分） 7.结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分） 8.除互联网展示和吸引海外游客实地参观以外，请就如何增强敦煌莫高窟艺术的国际影响力另提两条建议。 9.结合材料，就更好的弘扬中医药文化提出两条方法论建议（4分) 10.在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议.(4分) （3）近年来，日本政界有人企图否认日本侵华的历史．请你加以批驳。（6分）  开放性试题特点： 1.时代性 2.开放性 3.参与性 4.导向性 开放性试题分类 1.提出建议类 2.选择评价类 3.时事评论类 4.综合探究类 （1）精准扶贫的提出，体现了党的立党为公执政为民的执政理念，全心全意为人民服务的宗旨（2分）；中国共产党坚持科学执政，民主执政，实现最广大人民的根本利益（2分）；政府坚持对人民负责，体现了社会主义的本质要求，也是政府职责的所在。（3分）也是落实科学发展观，全面建成小康社会的要求；（3分）；也有利于政府树立求真务实的工作作风。（2分） （2）①践行科学发展观以人为本的理念，有助于实现社会主义共同富裕的目标；（4分）②统筹城乡发展，推动城镇化建设，促进城乡发展一体化；（4分）③体现社会主义制度优越性，实现全面建成小康社会的宏伟目标；（3分）④转变经济发展方式，建设美丽中国，实现创新、协调、绿色、开放、共享发展。（3分） 材料二 拥挤的车厢、高额的补贴……在当前地铁供需条件下，票价的合理性成为关注的焦点。某校学生围绕“北京地铁票价涨不涨、怎么涨”开展研究性学习，在采访乘客的过程中，了解到如下一些看法。 乘客甲：“两块钱票价真便宜，涨价就不那么挤了。不过我每次就坐两站，总不该和坐几十站的人花一样多的钱呀。” 乘客乙：“我通常在高峰期挤地铁上班，真是人进去，相片出来啊。其实，非高峰期就没这么多人。” 乘客丙：“地铁便捷、污染少，关系到老百姓的民生，不能只考虑经济因素。” （2）结合材料，你认为地铁票价应怎样调整？运用《经济生活》相关知识说明理由。（8分） （3）地铁票价调整关系民生，召开地铁票价听证会，是保障科学决策、