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学生自我毕业评价 学生自我毕业评价 一、 我性格开朗， 在校期间能自己遵守学校及班级纪律， 热爱运动， 并积极参与 学校组织的各项活动； 与同学和睦相处， 尊敬师长， 热爱班集体， 能为班集体贡 献出自己的力量； 爱好广泛， 在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间： 阅读 各种书籍， 锻炼身体， 做一些力所能及的家务等等。 在学习方面我认真完成作业， 虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定， 且一直对学习抱有积极向上的心 态， 也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画 上一个完美的句号。 当然我也深刻认识到自己的不足， 在学习上较于浮躁， 不能持之以恒是我的 缺点， 对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习； 另外书写还不够工整， 这一点还需日后多加练习。 这三年间， 经历了大大小小种种的磨练， 我也有了不少的收获： 在一些问题 上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长； 学习的同时， 我也学会了怎样 处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。 初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑 —— 中考。 而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋， 所以中考并不意味着 结束， 而是新旅程的开始。 三年的初中生活是我人生这条线上的一小段， 是闪闪 发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 二、 初中三年一路走过了山峰，走过了低谷。我决心努力，把自己的汗水撒在 学习上， 并坚信它有朝一日会开花结果。 初中三年的生活色彩缤纷， 在同学眼中 我是个爽朗健谈的人， 老师眼中是个爱学好问的学生， 一朝一夕如流水， 但其间 我懂得了不少的道理， 发现了自己的不足， 从而有了努力的方向， 努力让自己综 合能力不断提升， 让自己更加坚忍不拔乐观向上。 一分耕耘一分收获， 我的成绩 在初三以后一直稳中有升， 这也让我更加相信自己， 相信努力可以突破一切所谓 的不可能。 看过的书， 走过的路， 都让我相信命运把握在自己的手中， 机会总会 垂青于有准备的人，坚持下来，就会书写华章，打开一片风景。 三、 我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学 的好朋友。 我学习勤奋， 积极向上， 喜欢和同学讨论并解决问题， 经常参加班级 学校组织的各种课内外活动。 我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力， 对 事情认真负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的 创新意识和创造能力。 四、 我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱 国歌。 比较关心时事政事， 比较关心家乡发展， 能够学好的方教课程。 能够遵守 《中学生日常行为规范》 ， 能够自觉遵守公共秩序和交通法规， 能很好爱护公共 设施不做损人利己的事， 能做到不说谎， 不抄袭及步作弊， 认真对待自己。 能做 到言行举止文明， 穿戴朴素大方。 我热爱体育， 在平时更是注重锻炼身体， 体锻 达标。我的兴趣广泛，经常与他人一起运动。 五、 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要 求进步。 在社会工作方面： 我历任班长管等职务， 长期为同学们服务， 参与组织了各 项有益活动， 培养了较强的策划、 组织、 协调、 管理和创新能力以及吃苦耐劳的 精神。 生活方面： 我充分发挥在音乐方面的个性特长， 积极参加了校园各项文艺活 动， 活跃在校内的各种文艺舞台上。 此外， 擅长打排球等各种球类， 担任过长时 间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。 学习方面，高中期间所获奖项及证书： 2001 年 8 月 在学校举办的 “ 枫雪 ” 杯大型书法、绘画及征文展中荣获绘画组 “ 三等奖 ” ； 2001 年 12 月 在素质活动 月的文艺表演中荣获 “ 最佳表演奖 ” 并荣获证书； 2002 年 1 月 期末考试中荣获 三等奖学金； 2002 年 7 月 期末考试中荣获二等奖学金； 2002 年 9 月 被评为 “ 学 习积极分子 ” 证书； 2003 年 1 月 期末考试中荣获二等奖学金 2003 年 5 月 在 普通话水平测试中荣获 “ 二级乙等 ” 水平证书； 2003 年 7 月 期末考试中荣获三 等奖学金； 2003 年 9 月 在全国计算机等级考试中荣获 “ 全国计算机三级 ” 证书； 2003 年 10 月 在计算机软件水平考试中荣获 “ 程序员 ” 证书