“感恩母亲”主题中会5月6日张红梅.docVIP

健康快乐每一天之十二 感恩母主 题 队 会活动方案 　一、活动设计目的 　　1、通过活动开展，引导全体队员了解母爱，体验母爱，用真情和行动来回报母亲； 　　2、培养学生感恩意识。 　　二、活动准备 　　1、队员自制卡片和康乃馨，准备节目，献给母亲，表达感恩。 　　2、队员收集母爱相关故事、歌曲、图片等素材。 　　3、队员观察母亲日常生活，体会母亲的辛劳付出。 　　三、活动过程 　　（一）出旗仪式 1、各小队整队；2、报告人数；3、出中队旗；4、唱队歌。 二、宣布主题中队会开始。 （主持人：蒙自四小六（6）班“感恩母亲”主题班队会现在开始。） 　　1、创设情境 　　甲：同学们，你们知道在这阳光灿烂，鲜花遍地的美好五月有一个什么特别温馨的节日吗？ 　　乙：我知道，这个特别温馨的节日就是母亲节，每年5月的第二个星期日是母亲的节日。 　　甲：今天，就让我们在这里表达对母亲的感激吧！ 　　乙：首先，让我们给母亲送上节日的问候。大家齐声祝福妈妈节日快乐。 　　全体队员齐声：妈妈，节—日—快—乐！ 　　2、母亲节的由来。 为了报答母亲的养育之恩，许多国家都订立了母亲节。 每年5月的第二个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲于19XX年逝世，她悲痛欲绝，为了纪念去世的母亲，她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国际性的节日， 　　甲：我们每个人都有妈妈。是妈妈历经“十月怀胎”的辛苦，饱尝“一朝分娩”的痛楚把我们带到这个美好的人间。 乙：是妈妈牵引着我们的手，迈出人生的一步又一步，我们的成长离不开妈妈的辛劳付出，下面请贾雨昕同学的妈妈代表我们所有队员的妈妈讲一讲母亲的辛劳，让我们在阿姨的讲述中去体味妈妈对我们无私地奉献和无尽的关爱吧。 　　甲：是的，从我们呱呱落地，妈妈就对我们开始倾注无微不至的关爱，如涓涓细流浸润着土地，如习习春风抚慰着万物。有妈妈陪伴的这一路，我们一定有很多深挚的感动，请把你的感动与大家共享。 　　（3名学生分别交流母亲，让自己最感动的事） 　　甲：这几位同学讲得真好啊！ 　　乙：有妈妈陪伴的这一路，除了感动，一定也有甜蜜回忆，让我们一起来分享甜蜜时光，（在欢快的乐声中，投影展示队员们与母亲的甜蜜合影）。 　　乙甲合：让我们把这些感动，把这些甜蜜永远珍藏，永远温暖我们的记忆。 　　3、颂歌母亲 　　全体队员齐诵： 　　慈母手中线，游子身上衣。 　　临行密密缝，意恐迟迟归。 　　谁言寸草心，报得三春晖。 　　甲：这首诗歌颂了伟大的母爱，拨动了无数儿甲敬爱慈母的心弦。 　　主持人乙：人们歌颂母爱的方式很多，作家用文字，画家用色彩，歌唱家用声音……下面就让我们用自己的方式来尽情颂歌我们的妈妈吧！ 　　《妈妈的吻》 　　乙：妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的爱是什么味道呢？ 　　电子琴声《世上只有妈妈好》渐起，在琴声中队员朗诵《母爱》。 　　4、回报母爱 　　甲：从第一声啼哭到呀呀学语，从蹒跚学步到欢蹦乱跳，我们在慢慢成长。 　　乙：这三千多个日日夜夜，妈妈的爱与我们相随，这三千多个日日夜夜，我们始终与妈妈的爱同行。 　　甲：可是，我们对妈妈的挂念有多少？我们对妈妈的关怀有多少呢？ 　　乙：你记得妈妈的生日吗 甲：你问候过妈妈的节日吗？ 　　乙：你是否曾经让妈妈伤心？ 　　甲：停顿片刻，有太多太多的问题，我们看见有些同学流泪了，让我们把泪水化作行动，去回报我们亲爱的妈妈吧。请把你的打算轻声地告诉你身旁的同学。 　　乙：此时此刻，你一定想对妈妈说点什么，想为妈妈做点什么！下面我们来进行一个小小的采访，请对着话筒大声向妈妈 出自己的心里话。 　　（队员发言纷纷表达对妈妈的感激和爱）。 　　甲：同学们说得真好啊，妈妈们，你们听到了吗？ 　　下面让我们把我们亲手制作的康乃馨献给妈妈。 　　（甲声独唱《采一束鲜花，献给妈妈》，在歌声中队员们把手中的花献给到场的妈妈，并与妈妈拥抱）。 　　甲：一句祝语，一支歌曲，一个微笑，一次拥抱表达了我们对妈妈的爱和感激。 　　乙：给妈妈倒上一杯清茶，帮妈妈捶捶疲劳的腰，替妈妈打洗脚水，与妈妈融洽相处，都是我们对妈妈的爱的表达。 　　5、拓展 　　甲：对，只要有心，我们回报妈妈的方式很多很多。 　　乙：我们感恩妈妈，其实，还有很多像妈妈一样关爱我们的人，我们也要去感恩。感恩爸爸，感恩老师，感恩祖国，感恩大自然。 　　合：一个人因感恩而快乐，一颗懂得感恩的心最能发现生活的美好。 　　（全体队员表演手语操《感恩的心》） 　　三、辅导员讲话：祝贺你们的活动取得圆满成功！相信通过这次活动的开展，你们一定对母爱有了更深切的体验