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522染色体变异课件22
高级中学高二生物选修班一体化教学案( 11 )
主备人 执教者 班级 日期 课 题 染色体变异 课时 2-1 课型 教学目标 1、说出染色体结构变异的基本类型。说出染色体数目的变异 教学重点 染色体数目的变异染色体结构变异的基本类型谈话法为主A . ② B . ① ③ C . ② ③ D . ① ② ③
2.一个染色体组是指( )
A体细胞中染色体数的一半
B体细胞中的染色体数
C二倍体生物配子中的染色体数
D每两个同源染色体作为一个染色体组
二、知识点梳理
㈠染色体结构变异
概念: 类型:
A.缺失
染色体中某一片断缺失引起变异,如:果蝇缺刻翅的形成。
B.重复
染色体中增加某一片断引起变异。例如,果蝇棒状眼的形成。
C.易位
染色体上的某一片断移接到另一条非同源染色体上引起的变异。如:一种夜来香
D.倒位
染色体中某一片断位置颠倒也可引起变异。
(二)染色体结构的变异和基因突变的区别。
(三)染色体结构变异对生物体的影响。
____________________________________________________
三 染色体数目变异
染色体数目变异的分类:
一类 一类 2.染色体组
概念:___________________________________________
概念的要点:
第一:_____________________________________________
第二:______________________________________________
第三:_____________________________________________
第四:_____________________________________________
3.二倍体和多倍体:
二倍体:__________________________________________
举例:__________________________________________
多倍体:___________________________________________
举例:___________________________________________
多倍体的优点:_____________________________________
获得多倍体的方法:_________________________________
三、典型例题
1.下列关于染色体组的说法,错误的是( )
A一个染色体组内不含有同源染色体
B一个染色体组所含有的染色体形态和功能各不相同
C配子中所有的染色体叫一个染色体组
D一个染色体组含有控制生物性状的一整套基因,但不重复
〔解析〕
2、猫叫综合症是人的第五号染色体部分缺失引起的遗传症,这种变异是属于染色体结构变异的( )
A.染色体缺失片断
B染色体增加片断
C染色体是一片断位置倒180度
D染色体是一片断移按到另一条非同源染色体上
〔解析〕
四、方法总结
五、巩固练习
1、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是 2、引起生物可遗传变异的原因有3种,以下几种生物性状产生,来源于同一种变异类型的是
①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤
4、将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,获得的植株的因型为 A.AB或ab或Ab或aB B AABB或aabb或AABb或aaBb
C.AB或ab或Ab或aB D.AABB或aabb或AAbb或aaBB
5.以E图为对照,下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是
6.一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的非正常儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常,则此染色体畸变发生在什么之中?假如父亲正常,母亲色盲,儿子正常,则此染色体畸变发生在什么之中?其中正确的是 ( )
A.精子、卵细胞、不确定 B.精子、不确定、卵细胞C.卵细胞、精子、不确定 D.卵细胞、不确定、精子
7.下列各图中,所表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:
1 肯定是单倍体的是 图,它是由 倍体的生殖细胞直接发育形成的。
2 茎秤较粗壮但不能产生种子的是 图,判断的理由是 。
3 如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是 图。
4 如果C图中的生物是由某生物的卵细胞直接发育形成的,那么它是几倍体 。形成它的那个生物
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