(word)小学少先队工作计划(2011.3).docVIP

下滩小学少先队工作计划 （2010—2011学年度第二学期） 一、指导思想 全面贯彻科学发展观，以“坚持德育为首 加强学校管理”的总体要求为主线，以少先队体验教育为载体，结合“3.5”学雷锋，“祭祖报本感恩”读书做人活动，庆祝“六.一”儿童节，端午节“爱国主义集体教育”等一系列活动为切入点，关注少年儿童成长的热点、焦点问题，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校少先队事业蓬勃发展。 二、工作目标 （一）主题活动 1．举行“3.5”学雷锋活动。 2．开展“祭祖报本感恩”读书做人活动。 3. 庆祝“六.一”儿童节琴棋书画比赛。 4. 端午节“爱国主义集体教育”活动。 （二）阵容建设 1.进一步加强学生的行为规范训练。 2.加强辅导员、队干部的队伍建设，定期组织培训，提高工作能力。 3.培养队员的社会责任感和实践能力，锻炼队员的才干。 4．创建快乐、自主、友爱、向上的少先队大、中、小队集体。 三、工作要点 1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，切实开展文明礼仪行动、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验中提升，成为具有高尚情操，充满活力和创造力的新一代。 2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，办好板报、手抄报、宣传栏、评比栏等，增进少先队教育的感染力，用少先队特有的文化来育人。 3.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象，提高声誉。 四、实施措施 （一）加强少先队自身建设 1.加强辅导员队伍建设，提高辅导员整体素质。要求辅导员认真学习，《少先队辅导员工作纲要》，认真贯彻《若干意见》，切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处。同时重点抓好辅导员队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 2.最终队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。用规范来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法、守法的自觉意识。 （二）加强少先队文化建设 进一步加强常规管理。培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤断了和守秩序等方面的好习惯。本学期将进一步提高检查标准，使竞赛真正起到激励先进，鞭策后进的作用，真正把学校常规抓成“常规”。 （三）加强少先队组织建设 继续培训新一届大队委员，增强工作能力，使他们真正做到自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管，使其成为协助老师管理班级，校长管理学校的得力助手。 （四）进一步巩固校内阵地。 利用好黑板报、评比栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾。 五、活动安排 三月份： 制定少先队工作计划并检查。 检查各中队教室布置情况， 出一期“学雷锋、树新风”黑板报。 开展“3.5”学雷锋活动。 四月份： 开展“祭祖报本感恩”读书做人活动。 2. 绿化、美化校园。 五月份： 出一期主题黑板报，庆祝“五.一”国际劳动节。 2. 筹备“六.一”儿童节琴棋书画比赛。 六月份： 1. 庆祝“六.一”儿童节琴棋书画比赛。 2. 开展爱国教育。 3. 做好各项评比活动。 4. 写好少先队工作总结。 少先大队部 2011年3月 3