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- 2016-08-29 发布于重庆
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团体心理辅导工具箱(课程版)产品介绍
团体心理辅导工具箱(课程版)产品介绍
随着教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的颁布,开展心理健康教育已成了各地中小学全面推进素质教育的必然要求。学校也为此匹配了专业心理老师,而心理辅导课作为一种高效、系统的辅导形式也被提上了课程表。但如何让学生爱上心理辅导课、在课程中获益,提升全校学生的心理健康水平,成为心理健康特色校,依然有很多问题困扰着学校及心理老师。比如:
1、大多数心理老师没有相关辅导经验,不知道怎么来开展课程也不知道怎么把握课堂节奏;
2、没有专业的教材指导,有时把心理辅导课上成了活动课有时又上成了思想教育课,不仅达不到提升心理素质的目标,更会引起学生们的抵触;
3、每学期要安排多次心理辅导课,但不像其他科目一样有系统的指导教材,心理老师往往不知道怎么选择主题;
4、中小学生正处于青春期,身心发展速度快,心理状态易波动,同样一节心理辅导课不能适用所有年龄阶段;
5、市面上心理辅导教案良莠不齐、实用性差,而且大多活动都需要道具的配合,心理老师采买和制作道具太麻烦;
因此,在中小学中心理辅导课没能充分发挥其效果,也很难真正达成心理健康教育的目标与任务,开展中小学心理辅导课急需专业、系统、标准化的解决方案。
一、产品简介
京师博仁团体心理辅导(课程版)工具箱根据教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》规定内容,为中小学开展心理健康教
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