国立新竹教育大学教师以技术或实务研发成果审查意见表.docVIP

國立新竹教育大學教師以技術或實務研發成果審查意見表 98.4.9 97學年度第學期第次教師評審委員通過 著作編號 送審 等級 姓名 代表作品名稱 說明：本校教師升等成績計算方式係總成績為100分，審成績佔70%，教學服務成績佔30%，以位評審所評成績選擇較高之分別與教學服務成績，依比例加權計算後，平均達80分者為通過。 項目 研發理念與 學理基礎 主題內容與 方法技巧 成果貢獻 送審前五年內 總分 講師 15% 15% 50% 20% 得分 審查意見： 本頁送審人參考，審查意見務請具體明確，可以條列方式敘述，並儘量以電腦打字，審查意見內容勿少於三百字為原則，並勾選優缺點欄位及總評欄；篇幅不夠請另頁繕寫。 優 良 缺 點 □研發成果具實用價值 □研發成果在該專業或產業上有相當之貢獻 □研發成果在社會、文化、生態上有相當之貢獻 □研發內容具有完整性 □研發能力良好，方法正確 □研發績效良好 □持續投入研發程度高 □研發態度嚴謹 □技術移轉績效良好 □適合教學實務 □可結合產業，提升產業技術 □其他： □實用價值不高 □研發成果在該專業或產業之貢獻度不高 □研發成果在社會、文化、生態上之貢獻度不高 □內容形式不完整 □研究方法不妥適 □研發成績不理想 □持續投入研發程度不足 □研發態度不嚴謹 □技術移轉績效不佳 □有抄襲模仿之嫌（請於審查意見欄指出具體事實） □違