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- 2016-08-29 发布于贵州
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小学语文四年级上册学计划及作文教案
第七册语文学科教学计划
班级基础知识状况(含作文、写字)
我班现有学生34人,其中男生13人,女生21人。学生基础分为三个等次,优等生10名左右,占全班33%;中等生较多,14名左右,占全班50%;暂时后进生有10左右。目前主要问题有1、学生的学习习惯有待进一步加强,部分学生作业经常不做;2、学生作文水平滞后,中心不够明确,语句不够连贯,继续加强指导3、学生上课分析阅读能力较弱,需要进行指导。4、学生书写较马虎,字不成体,需要强化学生的书写态度教育,及书法指导。
二、本学期语文教学总要求:
学习习惯:
(1)?????? 继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的习惯;
(2)?????? 继续掌握正确的写铅笔字的方法,培养积极发言、专心听讲的习惯;
(3)?????? 继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯;
(4)?????? 继续培养认真完成作业和查字典、词典的习惯;
(5)?????? 继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;
(6)?????? 能够有选择地阅读课外书籍,培养留心观察事物地习惯,培养读书做记录的习惯。
汉语拼音:
继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
识字写字:
(1)?????? 能按字的结构把字写端正、写匀称;
(2)?????? 继续练习用钢笔字写字,写得正确、端正、整洁;
(3)?????? 继续练习写毛
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