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影响化学平衡的条件（第一课时） 辽宁省大连育明高中 钱红微 [教学目标]1．知识（1）懂得有哪些因素对化学平衡有影响。理解浓度、压强等条件对化学平衡的影响。（2）化学平衡移动原理。2．方法（1）总结浓度、压强对化学平衡影响，培养和训练抽象概括能力。（2）通过有关化学实验观察分析，提高实验能力。浓度、压强对化学平衡影响3．重点和难点浓度、压强对化学平衡影响。[教] 教师活动 学生活动 教学意图 [复习导入]勒夏特列是法国著名科学家，他曾对英国钢铁工业中的有些人提出批评，指出用增加高炉高度的办法来减少高炉气中CO的含量是行不通的。勒夏特列为什么对这些人提出批评？可逆反应平衡状态各成分含量保持不变打破原有平衡打破原有平衡[提问]平衡状态的特征正正正v变化之后v正 [学生分组实验]我们分成几个小组分别完成同学们的设想，老师提前上网帮同学们查找了如下资料450℃时，N2与H2反应生成NH3的实验数据如下： 强/Ma 1 5 10 30 60 100 V(NH3)% 2.0 9.2 16.4 35.5 53.6 69.4 [讨论实验现象及结论] 实验一、FeCl3+ 3KSCNFe(SCN) 3 + 3KCl 现象：FeCl3或KSCN溶液的浓度增大，溶液颜色加深。 解释：反应物的浓度增大，平衡向正反应方向移动, Fe(SCN) 3浓度增大。 结论：反应物的浓度增大，平衡向正反应方向移动，浓度影响平衡移动。 实验二、 现象：当活塞往外拉时，混合气体的颜色先变浅又逐渐变深。当活塞往里推时，混合气体的颜色先变深又逐渐变浅。 解释：当活塞往外拉时：混合气体的颜色先变浅，必然是针筒内体积增大，使NO2浓度也减小，颜色变浅，这是外界条件压强减小带来的直接结果； 后来颜色逐渐变深，必然是由于压强减小引起NO2浓度增大，说明平衡向着逆反应方向移动。这是外界条件压强减小时平衡移动带来的结果。 同样道理，当活塞往里推时：颜色先变深，是由于外界条件压强增大带来的直接结果使NO2浓度增多。后来颜色是外界条件压强增大时平衡正反应方向移动带来的结果使NO2浓度减小。 结论：增大压强向气体分子总数减小的方向移动，反之则反向移动， 压强影响平衡移动。 分析资料回答思考平衡状态的特征及实质 理解在混合液颜色变化过程中,颜色变化的本质原因通过实验提高实验能力实验三、N2(g) +3H2(g) 2NH3(g) 现象：增大压强，氨气的体积分数增大。 解释：增大压强平衡向正反应方向移动。 结论：增大压强向气体分子总数减小的方向移动，反之则反向移动， 压强影响平衡移动。 [过渡] 我们通过实验，验证了浓度和压强确实对平衡移动有影响，现在我们从理论出发深入探讨浓度、压强对化学平衡移动的影响。在改变浓度这个外界条件的同时，化学反应速率发生了怎样的变化，才产生了平衡向正反应方向移动这个结果？请同学们完成下表。 [板书]（二）从理论出发 1．浓度对化学平衡的影响 [动画] （把学生分四组，每组完成一个内容） 条件改变 瞬时速度 移动方向 移动结果 v－t图象 v正 v逆 v正v逆 色 C(反应物增大 C(反应物减小 C(生成物增大 C(生成物减小 [动画] 当C(反应物增大v正v逆v正v逆v逆v正v正v逆v－t图象 C(反应物减小生成物增大生成物减小增大反应物浓度（减小生成物浓度），向反应移动减小反应物浓度（增大生成物浓度）向反应移动v正v逆v正v逆v正v逆v正v逆 [提问]与浓度对平衡影响的图像有何不同？无连接点。 [动画] 减小压强，合成氨反应向哪个方向进行？为什么？用v－t图象条件改变 瞬时速度 移动方向 移动结果 v－t图象 v正 v逆 v正v逆 P减小 [过渡] 我们已经分析了压强对可逆反应速率的影响，知道压强改变能使化学平衡发生移动。 [幻灯片]接下来请同学们讨论改变压强，以下可逆反应平衡向哪个方向移动？同时思考：你从每个反应中得到哪些启发？压强改变能否使所有化学平衡都发生移动呢？ 2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu C(s) + H2O(g) CO(g) + H2(g) C(s) + H2O(g) CO(g) + H2(g) [引导学生回答]（配合动画） Ⅰ： 压强减小平衡不移动。 H2、I2的气体分子总数为2，HI的气体分子总数也为2，分子总数相等，所