第二节匀速直线运动的图象.docVIP

第二节 匀速直线运动的图象 理解 理解匀速运动的规律，理解s-t图像的物理意义，能通过图像求匀速运动的速度，从图像的斜率判断速度的大小，学习匀速运动的v-t图线，理解该图像的物理意义，知道图像与t轴间所围得面积的数值就等于位移的大小，感悟图像在描述物理规律时的形象、直观、简洁美。 基础级 1．怎样理解匀速直线运动的定义 定义： 物体在一条直线上运动，且在任意相等的时间间隔内通过的位移相等，这种运动称为匀速直线运动1－8所示，就是物体做匀速运动的位移图象。取初位置为坐标原点时，物体的位移等于末位置的坐标，因此这个图象也可以叫做物体的位置-时间图象。 应用位移图象，我们可以求出物体在任意时间内的位移，也可以反过来求出物体通过任一位移所需的时间。位移图象中，两条图线的交点表示两物体处于同一位置，即两物体相遇。 ①匀速直线运动的s-t图像一定是一条直线 ②直线是否过原点？若开始计时时刻的初始位置作为位移的零点，直线过原点；若开始计时时的初位置不作为位移的零点，则图像就不过原点。 ③根据图像可以知道质点在任意一段时间内的位移；也可以知道发生一段位移所需的时间。 ④s-t图像表示的是位移随时间变化的情况，而不是运动的轨迹。 0-4s时间内：表示物体做与选定的正方向同向的匀速直线运动 4-8s时间内：表示物体静止 8-10s时间内：表示物体做与选定的正方向相反的匀速直线运动，10时物体回到运动的初始位置。 0-10s时间内：始终沿同一直线运动，总位移为零。 10-12s时间内：表示物体做与选定的正方向相反的匀速直线运动。 12-14s时间内：表示物体做与选定方向相同的匀速直线运动。 3．关于匀速直线运动的速度时间图像 速度时间图像只能表示两个方向的运动，即向东或向西，向南或向北，如图中若A是向东的匀速直线运动，B则表示向西的匀速直线运动。面积表示物体发生的位移。如图图1－18 4. 用比值定义物理量 本节课，我们用位移与发生这个位移所用时间的比值来定义速度。这种用比值来定义物理量的方法是物理学中的一种常用方法。我们在初中所学的一些物理量也可用比值来定义。例如，密度可以定义为质量与体积的比值，压强可以定义为压力与面积的比值，等等。今后，我们还将接触更多用比值定义的物理量。 5. 从位移图象求速度 在如图1－22所示的匀速直线运动的位移图象中，比值越大，直线OP就越陡。所以我们把叫做直线的斜率。比值是匀速直线运动的速度v。所以，在匀速直线运动中，位移图象的斜率等于运动的速度。在同一个坐标平面上，斜率越大，即直线越陡，表示速度越大。 发展级 6．变速直线运动的s-t图像？ 变速直线运动的s-t图像不是直线，而是曲线，可以取时间相同的几条竖直线，发现相等的时间内位移不等，如图y2y1 （图1－20） 图像上某点的切线的斜率表示该时刻物体运动速度的大小，图中B点所表示的速度比A点所表示的速度小（图1－21） 7．在s-t图像中，怎样区分位移的正方向、负方向和速度的正方向、负方向？ 位移的方向是人为规定的，与质点的实际运动方向无关。作s-t图像时，质点的位移方向是相对于坐标轴原点的，用“+”“-”表示，“+”表示质点在原点的正方向一侧，“-”表示质点位于原点另一侧。位移由“+”变为“-”并不表示质点运动方向的改变。 质点运动方向即速度方向用s-t图像中直线斜率的正、负表示，直线斜率为正，表示质点向正方向运动，直线斜率为负，表示质点向负方向运动。 8．用图像阐明物理规律是物理学中常用的方法，具有简明直观的特点，由于刚开始接触图像，所以要注意从数形关系以及函数图像与物理量间的对应关系，去领会s-t图线的物理含义 分析直线运动的位移-时间图像时，要把握三点来分析 图线是直线还是曲线。如果图线是直线，则表示物体做匀速直线运动，否则一定是变速直线运动 物体开始运动的初始位置。物体开始运动的初始位置由t=0时的位移---即纵坐标的截距决定 物体运动的方向。随着时间增大，如果物体位移越来越大，则物体向前运动，速度为正，否则物体做反方向运动，速度为负。 应用 【例1】下列关于匀速直线运动的说法正确的有( ) A．速度不变的运动是匀速直线运动 B．相等的时间内通过的路程相等的直线运动是匀速直线运动 C．任何相等时间通过的路程都相同的运动一定是匀速直线运动 D．速度方向不变的运动一定是匀速直线运动。 【例2】对于直线运动速度公式，下列说法正确的是（ ） A．物体的速度v随s的增加而增大 B．物体的速度v随t的增加而减小 C．物体的速度v随s的增加而增大，随t的增加而减小 D．物体的速度v与s、t无关 【例3】一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为33