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物理阶段回顾题牛顿定律圆周运动曲线运动
物理阶段回顾练习题(一)
1.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程受到的力有( )
A冲力、重力、斜面的支持力和摩擦力
B重力、斜面的支持力沿斜面向的摩擦力
C重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力
D重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
.如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A.小球水平抛出时的初速度大小为
B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为
C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长
D.若小球初速度增大,则θ减小如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是
A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ
B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ
D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零.下列关于曲线运动的说法中正确的是( )
A由于物体做曲线运动时速度的方向不断变化,故曲线运动一定是变速运动
B做曲线运动的物体,其动能一定发生变化
C做匀速圆周运动的物体,所受到的合外力为零
D做平抛运动的物体,加速度是恒定的
B.
C. D.
6.某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d。开始时将木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t。
①木板的加速度可以用d,t表示为a= ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可) 。
②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是。
③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是。
a.可以改变滑动摩擦力的大小b.可以更方便地获取多组实验数据C.可以比较精确地测出摩擦力的大小d.可以获得更大的加速度以提高实验精度7.(分)g的小铁块,一个大小为2N的水平推力持续作用在小铁块上移动2m后被撤去,同时小铁块飞出桌边抛到地上,取g=10m/s2,空气阻力不计,求:
(1) 小铁块离开桌面时的速度的大小。
(2) 小铁块在落地时的速度大小。
8.质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆孤轨道下滑。B、C为圆弧的两端点,其连线水平。已知圆弧半径R=1.0m圆弧对应圆心角,轨道最低点为O,A点距水平面的高度h=0.8m。小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固定斜面向上运动,0.8s后经过D点,物块与斜面间的滑动摩擦因数为=0.33(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:
(1)小物块离开A点的水平初速度v1
(2)小物块经过O点时对轨道的压力
批阅时间 得分
物理阶段回顾练习题(二)
1.2011年7月以来,“奥的斯电梯”在北京、上海、深圳、惠州等地频出事故,致使大家“谈奥色变”,为此省质监局派出检修人员对电视塔的观光电梯做了检修,如图是检修人员搭乘电梯的v-t图,下列说法正确的是( )
A.
B. 2s~4s电梯做匀速直线运动
C. 在4s~5s和5s~6s内电梯的
加速度方向相反
D. 在4s~5s和5s~6s内电梯的运动方向相反
2、如图所示,在光滑水平面上以水平恒力F拉动小车和木块,让它们一起做无相对滑动的加速运动,若小车质量为M,木块质量为m,加速度大小为a,木块和小车间的动摩擦因数为.对于这个过程,某同学用了以下4个式子来表达木块受到的摩擦力的大小,下述表达式一定正确的是( ) B、.
C.、 D.、ma
3.如图所示,重量为G的物体在水平向左的大小为F的恒力作用下,静止在倾角为的光滑斜面上。下列关于物体对斜面压力大小N的表达式,正确的是( )A. B.
C. D.
.
4、如图所示,
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