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- 2016-08-30 发布于湖北
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第一讲 孔子的“兴观群怨”说 2013.10.13 课程特点、学习方法: 特点:理论性强,需要理解大量作品的文化积淀 方法: ◆ 阅读一些文论的原文以及相关的文学作品。 ◆ 登陆太原电大在线()平台,获取“翻译”以及相关串讲。 ◆ 认真体会教材,教材是非常好的学习工具,学会“把书变薄”。 一、孔子的仁学思想及其“诗教”文艺观 1、孔子其人 关键词: 仕途不顺 私人讲学 修订诗经 美政理想 2、诗教观之一:文艺的社会作用 兴于诗,立于礼,成于乐3、诗教观之二:文艺的内容与形式 文质彬彬,然后君子 辞达而已4、诗教观之三:文艺批评的标准 思无邪:哀而不怨,怨而不怒,中庸为上。 二“兴观群怨”孔子“诗教”文艺观的代表 1、出处:《论语 阳货》 ———曰∶“小子!何莫学夫诗?诗∶可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识於鸟、兽、草、木之名。” 2、理解:孔子这段话对于文艺作品的评价。 兴:感发志意 观:了解风俗 群:琢磨切磋 怨:讥刺时政 3、要重点理解孔子“怨”的内涵与影响 怨情:蔡文姬《悲愤诗》 司马迁:《史记》“史家之绝唱 无韵之
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