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汽车运行材料教学计划
《汽车材料》教学计划
课程的性质与任务:
《汽车运行材料》是汽车运用技术专业的一门专业课。
本课程的任务是使学生掌握汽车运行材料的性能、分类、品种、牌号和主要规格,合理选择正确使用汽车材料的基本知识和相关技能。
课时的分配:
本课程教学总学时数为34学时,具体课时分配见表:
课时分配表
序号 课题 教学时数 小计 讲课 实验演示 机动 一 汽车运行材料概述 5 5 二 石油的基本知识 2 2 三 汽油 10 10 四 轻柴油 8 8 五 汽车新能源 8 8 六 发动机油 6 6 七 车辆齿轮油 5 5 八 汽车润滑脂 5 5 九 汽车制动油 5 5 十 复习、考试 5 5 6 4 2 6 6 总计 81 73 2 6 课程内容:
(一)、石油的基本知识
石油的化学组成;各种成分的基本性能;石油的炼制方法。
重点:石油的化学组成。
难点:各种成分的基本性能。
(二)、汽油
汽油的使用性能;评定指标;规格;选择原则。 重点:汽油馏程;辛烷值。
难点:辛烷值。
(三)、轻柴油
轻柴油的使用性能;评定指标;规格;选择原则。 重点:凝点;十六烷值。
难点:十六烷值。
(四)、汽车新能源
汽车能源具备的条件;汽车替代能源种类及各自的特点。
重点:汽车替代能源种类。 难点:汽车能源具备的条件。
(五)、发动机油
发动机油的使用性能;评定指标;分类;规格;选用原则;在用发动机油的更换。
重点:粘度指数;SAE粘度分类;API使用性能分类。
难点:粘度指数。
(六)、车辆齿轮油
车辆齿轮油的使用性能;分类;规格;选用原则。
重点:极压性,分类。 难点:极压性。
(七)、汽车润滑脂
汽车润滑脂的组成;使用性能;分类;规格;选用原则。
重点:润滑脂的组成,稠度。 难点:稠度。
(八)、汽车制动液
汽车制动液的使用性能;规格;选用原则。
重点:高温抗气阻性,规格。 难点:高温抗气阻性。
(九)、液力传动油
液力传动油的使用性能;规格;选用原则。
重点:规格。 难点:液力传动油的使用性能。
(十)、汽车其它工作液
发动机冷却液、减振器油、空调制冷剂的使用性能,规格,牌号,选用原则。
重点:乙二醇型汽车冷却液牌号,制冷剂的品种。
难点:使用性能。
(十一)、汽车轮胎
汽车轮胎的基本结构,分类,基本参数,轮胎规格的表示方法,汽车轮胎的合理使用。
重点:轮胎规格的表示方法。 难点:轮胎规格的表示方法。
课程教学的基本要求:
教学环节包括:课堂讲授及现场教学、课外作业、考试考查。
课堂讲授
(1)、教学方法
采用启发式教学方法,培养学生分析和解决问题的能力,利用讨论课、现场教学等方法使学生获得感性认识。
(2)、教学手段
采用课堂讲授、现场教学、录像等教学手段穿插进行,使学生能较快掌握本课程的基本内容。
教学辅助资料
录像片和多媒体光盘等。
教学环节
平时上课过程中穿插进行现场教学。
说明:
(一)、本课程讲授重点是汽油、轻柴油、发动机油的主要性能指标、分类、规格、牌号及选用原则。
(二)、本课程以课堂教学为主,要充分利用参观、模型、实物、实验手段辅助教学,增加学生的感性认识。
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