人教版一年级下册称象课件详解.ppt

称石头重量 1 象下船，装石头 2 石头重量 等于大象重量 3 赶象上船，画线 4 4 1 3 赶象上船，画线 象下船，装石头 称石头重量 石头重量等于大象重量 2 象下船，装石头 先……再……然后……最后…… 4 1 3 2 绿色圃中小学教育网 先把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就（ ）水面，在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上 ）。等船下沉到画线的地方，（ ）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。 赶 到 沿 着 画 线 赶上岸 装石头 称 一 称 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量。 我觉得曹冲是一个 的人。 我长大了，要做一个 的人。 聪明、爱动脑筋，遇到问题善于动脑筋 我们生活在21世纪的今天，你们能想出更好的称象办法吗？ 想一想： 冒号、引号的用法。 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？” * * * * * * 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？” 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？” 弯弯的月亮像————。 夏天的太阳像————。 大象又高又大，身子 像