全国中考数学真题解--39.操作探究(34页).docVIP

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全国中考数学真题解--39.操作探究(34页)

操作探究 一选择题 1. (2014?黑龙江牡丹江, 第7题3分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么∠A的度数是(  )   A.30° B. 40° C. 50° D. 60° 考点: 翻折变换(折叠问题). 分析: 根据折叠的性质可知,折叠前后的两个三角形全等,则∠D=∠A,∠MCD=∠MCA,从而求得答案. 解答: 解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB上的中线, ∴AM=MC=BM, ∴∠A=∠MCA, ∵将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处, ∴CM平分∠ACD,∠A=∠D, ∴∠ACM=∠MCD, ∵∠A+∠B=∠B+∠BCD=90° ∴∠A=∠BCD ∴∠BCD=∠DCM=∠MCA=30° ∴∠A=30°. 故选:A. 点评: 本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化. 0. 2.(2014?四川绵阳,第12题3分)如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,OQ⊥BC于点Q,过点B作半圆O的切线,交OQ的延长线于点P,PA交半圆O于R,则下列等式中正确的是(  )   A. = B. = C. = D. = 考点: 切线的性质;平行线的判定与性质;三角形中位线定理;垂径定理;相似三角形的判定与性质 专题: 探究型. 分析: (1)连接AQ,易证△OQB∽△OBP,得到,也就有,可得△OAQ∽OPA,从而有∠OAQ=∠APO.易证∠CAP=∠APO,从而有∠CAP=∠OAQ,则有∠CAQ=∠BAP,从而可证△ACQ∽△ABP,可得,所以A正确. (2)由△OBP∽△OQB得,即,由AQ≠OP得,故C不正确. (3)连接OR,易得=,=2,得到,故B不正确. (4)由及AC=2OQ,AB=2OB,OB=OR可得,由AB≠AP得,故D不正确. 解答: 解:(1)连接AQ,如图1, ∵BP与半圆O于点B,AB是半圆O的直径, ∴∠ABP=∠ACB=90°. ∵OQ⊥BC, ∴∠OQB=90°. ∴∠OQB=∠OBP=90°. 又∵∠BOQ=∠POB, ∴△OQB∽△OBP. ∴. ∵OA=OB, ∴. 又∵∠AOQ=∠POA, ∴△OAQ∽△OPA. ∴∠OAQ=∠APO. ∵∠OQB=∠ACB=90°, ∴AC∥OP. ∴∠CAP=∠APO. ∴∠CAP=∠OAQ. ∴∠CAQ=∠BAP. ∵∠ACQ=∠ABP=90°, ∴△ACQ∽△ABP. ∴. 故A正确. (2)如图1, ∵△OBP∽△OQB, ∴. ∴. ∵AQ≠OP, ∴. 故C不正确. (3)连接OR,如图2所示. ∵OQ⊥BC, ∴BQ=CQ. ∵AO=BO, ∴OQ=AC. ∵OR=AB. ∴=,=2. ∴≠. ∴. 故B不正确. (4)如图2, ∵, 且AC=2OQ,AB=2OB,OB=OR, ∴. ∵AB≠AP, ∴. 故D不正确. 故选:A. 点评: 本题考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、垂径定理、三角形的中位线等知识,综合性较强,有一定的难度.   3.(2014?浙江绍兴,第9题4分)将一张正方形纸片,按如图步骤①,②,沿虚线对着两次,然后沿③中的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是(  )   A. B. C. D. 考点: 剪纸问题. 分析: 按照题意要求,动手操作一下,可得到正确的答案. 解答: 解:由题意要求知,展开铺平后的图形是B. 故选B. 点评: 此题主要考查了剪纸问题,此类问题应亲自动手折一折,剪一剪看看,可以培养空间想象能力.   4.(2014?江西,第5题3分)如图,贤贤同学用手工纸制作一个台灯灯罩,做好后发现上口太小了,于是他把纸灯罩对齐奢压扁,剪去上面一截后,正好合适。以下裁剪示意图中,正确的是( ). 【答案】 【考点】. 【】【解答】 1.(2014?德州,第12题3分)如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论: ①四边形CFHE是菱形; ②EC平分∠DCH; ③线段BF的取值范围为3≤BF≤4; ④当点H与点A重合时,EF=2. 以上结论中,你认为正确的有(  )个.   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点: 翻折变换(折叠问题) 分析: 先判断出四边形CFHE是平行四边形,再根据翻折的性质可得CF=FH,然后根据邻边相

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