鹊桥仙谢薖阅读答案译文详解.ppt

谢薖 　月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上。 ⑴秋期，即七夕。 （2）月胧(月光朦朦胧胧)。 锦楼不到野人家，但门外清流叠嶂。 锦楼，相传为汉武帝的曝衣楼，在太液池西面，每年七月七日，宫女出来曝晒后宫衣物，锦楼：当时富贵人家用锦缎扎成的乞巧楼。 一个天上，一个地下；一个是宫阙锦楼，一个是“清流”、“叠嶂”的“野人家”。形成了强烈、鲜明的对比。 一杯相属，佳人何在？不见绕梁清唱。 相属，即敬酒、祝酒，祝、属相通。 绕梁清唱，形容歌声的美妙。 劝我以美酒、娱我以清歌的佳人不了。——其中包括多少对前尘往事的追忆，对今日形单影只的伤心！  人间平地亦崎岖，叹银河、何曾风浪。 以天上爱情的美满反衬人间爱情的不幸 (1) 词的上半阙后三句的景物描写在全词中有什么作用？请结合内容分析。 （5分）奠定了全词的抒情基调。（2分）这首词表面上像是写爱情，到这儿却着力以“锦楼”和“清流叠嶂”做对比，写富贵人家的热闹和野外闲人（诗人自己）所处环境的清贫冷清，把全词的主题引向社会人生。 (2)下半阙末三句表现了词人怎样的情绪?是如何表现的？请简要叙述。 （6分）词人通过天上与人间的对比，（2分）写天上银河风平浪静，而世道黑暗，人间看似平地，却处处崎岖不平。（2分）表现了词人对社会现实不满、失望的愤懑情绪。（2分） 1.D 2.B（“大量珍贵的人力物力被降低为符号的陪衬”的主语是“追逐符号的人”，这里把宫殿庙宇的建造与“追逐”精美的宫殿庙宇混为一谈。） 3.C（应该是“不理解‘和而不同’”；另外，建造千篇一律的高楼大厦与建设者是否理解“和而不同”，没有必然的因果关系。） 4.（3分）D（妄：随意） 5.（3分）A 6.（3分）B （不是攻打上谷，而是到上谷去征兵。） 7. （1）（5分）（耿弇）就辞别耿况带着奏章去面见更始帝，顺便进贡财物，来谋求稳固自我。（“奉奏”、“诣”、“赍”、“贡献”各1分，全句流畅1分。） （2）（5分）如果先攻打西安城，不能立即攻下，把军队停留在坚固的城池前，一定要死伤很多人。（“卒”、“下”、“顿”、“坚”各1分，全句流畅1分。） 11.（1）（5分）D A（选D得3分，选A得2分，选E得1分，选B C不得分。） （2）（6分）①善良、有爱心：关爱鸟类，每天都去放鸟。②软弱、随和，迁就儿女：对孩子挂鸟、吃鸟的行为虽不赞成却没有阻止。（每一点3分，意思对即可） （3）（6分）①写出了山沟林草茂密、山鸟众多的环境，为“挂鸟”这一故事情节的展开做了铺垫。②幽静而美丽的环境与老两口的善良与爱心互相映衬，使小说充满淡淡的诗意。（每一点3分，意思对即可） （4）（8分） ①艺术结构上，八哥从喊着“好”不走，到后来“头也不回地飞走了”，使故事情节跌宕有致，含蓄蕴藉。 ②情感表现上，前文的不走突出八哥对老人关爱八哥、给八哥治伤的感激；后文的飞走突出八哥对吃鸟行为的恐惧。不走与走，都突出了八哥的灵性，使小说带上了一丝传奇色彩。 ③人物形象上，借助鸟类的留和飞，表现了人们的关爱行动之美和残害行动之丑。 ④思想内容上，通过鸟类留和飞的对比，表现了对人们关爱鸟类行为的肯定和对残害鸟类行动的摒弃、批判，能引发读者的反思，深化小说的主题。（每一点2分，意思对即可） 12．(1)（5分） C A（选C得3分，选A得2分，选E得1分，选B D不得分。） （B项，采用类型学方法鉴别的是明清瓷器。D项并没有“为其他文物鉴定领域”培养栋梁之才。E项并不只是在“受聘到故宫博物院工作后”才激发孙瀛洲的爱国主义激情。） (2) （6分）①孙瀛洲以明清带年款的官窑瓷器作为标准器，把不同朝代的瓷器所具有的不同时代特征排比出来，进行研究归纳，是我国采用类型学方法对明清瓷器进行排比研究的第一人。②将这些“鉴证”写成《明嘉靖青花加彩鱼藻罐》《试谈永乐、宣德景德镇官窑瓷年款》《元明清瓷器的鉴定》等瓷器研究鉴定论文，提到理论化的高度再用以指导鉴定实践。③提出明清瓷器鉴定的四个要点，指出把造型、纹饰、款识、釉质与胎质等鉴定方法同时并用进行鉴定的方法。 (3)（6分） ①撰写专业论文，热心培养青年一代，毫无保留地把自己几十年在文物认识上的经验贡献给祖国的文化事业。②为抗美援朝，孙瀛洲义卖一批珍贵文物，所得款项全部捐献国家；1956年以后，出于爱国热忱，毅然将毕生收藏的文物精品2900余件全部捐献故宫博物院。 （每一点3分，意思对即可） (4)（8分）①藏文物不为利动,花40根金条收购绝世珍品成化斗彩三秋杯却不愿高价售出。②藏文物不为物质享受，家里私藏丰盛到不可想象，但日子却非常简朴。③爱文物异于常人，向来不让家里人看自己的收藏，自己把玩，乐在其中。④对文物的熟悉、鉴别异于常人，闭上眼也能鉴别瓷器。（每一点2分，意思对即可） 13．B （举棋不定：比喻做事犹豫不决。