八洞初中语文八年级(上)期末文言文复习.docVIP

八洞初中语文八年级（上）期末文言文复习 一、理解默写。 1、《茅屋为秋风所破歌》一诗中“”表达了诗人推己及人的博大胸怀和美好理想。 《过故人庄》一诗中描写景物的句子是。 《游山西村》一诗中富含哲理的句子是。 《渔家傲》中形容边塞苍凉壮阔景色的句子是。 《浣溪沙》词中“”表达了作者积极的人生态度。 《记承天寺夜游》一文中描写月下美景的句子是。 《茅屋为秋风所破歌》一诗表现诗人推己及人的博大胸怀的句子是。 《过故人庄》写老朋友相聚，亲切谈话的情景的句子是。 《游山西村》一诗用常比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的两句诗是。 《渔家傲》进一步渲染将士们思乡之情的句子是。 《浣溪沙》一词中写景的句子是。 《观刈麦》一诗刻画劳动人民在特定情况下近乎变态的心理的诗句是“”。 《赤壁》一诗中的“，”是作者由咏史而生发的感慨。 《过零丁洋》一诗中“，”表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。 《己亥杂诗》一诗中比喻作者还想为社会尽点责任，做些力所能及的事的诗句是“，”。 《山坡羊·潼关怀古》曲中强烈表现作者对人民苦难同情的句子是“ ，。” 《生于忧患，死于安乐》一课的中心论点所在的句子是。 《观刈麦》一诗中写农民割小麦时心理活动的诗句是。 《已亥杂诗》一诗中含有比喻义的句子是。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓， ， 。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上， ；尔远逝，　　　　，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 请在文中横线处写上课文原句。 解释文中加点词的意思。 1 隔篁竹　 2 水尤清 3 俶尔远逝　 4 以其境过清用现代汉语表达下列句子的意思。 1 全石以为底。 2 斗折蛇行，明灭可见。 3 寂寥无人，凄神寒骨。请写出小石潭的特点。 假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染，你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。、第二段对潭水的描写，分别从、、等角度去点染，整段文字没有一个字写到，却又无处不在写。 、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是（）（多选） Ａ、闻水声，如鸣佩环　　Ｂ、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 Ｃ、四面竹树环合，寂寥无人　　Ｄ、俶尔远逝，往来翕忽 Ｅ、斗折蛇行，明灭可见　　Ｆ、凄神寒骨，悄怆幽邃 Ｇ、以其境过清，不可久居　　Ｈ、日光下彻，影布石上 、摘出有关写“鱼”的句子： ⑴写鱼静态的句子：⑵写鱼动态的句子：⑶写鱼情态的句子：、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是（　　） Ａ、深秋时节出游，天气凉了Ｂ、游的时间长了，接近黄昏，下了寒气 Ｃ、小石潭四周没有多少游人，潭水很凉Ｄ、自己的心境凄苦孤寂 回答下边的问题。 ①“明灭可见”指的是一条小溪，这个说法有根据吗? ②文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。 “凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?（4分） ①第一段主要写的是潭和树，第二段则写水和鱼，第三段写源头和岸势，第四段写环境及由此产生的感受。 ②本文作者以高超的手法，精细、准确而又生动地描绘出四幅令人惊叹的画面，即小石潭的水、石、源、氛围奇特，各自的具体特点是：水声“如鸣佩环”水色（又）清冽；石底“全石”，从石底卷出之石的形状可以说奇形怪状、千姿百态；源则奇在水的输道小溪“斗折蛇行”，岸势“犬牙差互”，竟“不可知起源”，让人感到神秘莫测；写氛围，作者先用“四面竹树环合”点染出环境的清幽，然后用“凄神寒骨，悄怆幽邃”高度概括了凄凉的氛围。 ③第二段实写鱼，虚写水，第二段的描写，实际是第一段中“水尤清冽”的具体再现。这种侧面描写的高妙，为后来文人所称道和效仿。 （二）《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 文中“念无与乐者”“念”的结果是。 文中描写月光的句子是，描绘了一个的美妙境界。 文中表达作者感情的句子是⑴；⑵。（4分） 选出句子阅读停顿正确的一项（　　） A．念／无与为乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。 B．怀民亦未寝，相与步／于中庭。C．但少闲如吾／两人者耳。 D．水中藻荇交横，盖／竹柏影也。 文章结尾流露出作者怎样的情绪？ 对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（　　） A．哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。 B．表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的