我爱荷叶.docVIP

姓名 　　一、 阅读短文，回答问题。 　　我爱荷叶 　　古人的诗文中赞美荷花的确不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。 　　如果没有荷叶，只剩一枝枝光秆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。（??????? ）没有荷叶，（???? ）不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。 　　看啊，那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地保存起来，留给湖中的鱼。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠绿色的伞，挡住炎热，静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。 　　荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口...... 　　荷叶（?????? ）功德无量，（?????? ）它从不居功自傲。当人们指点荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位，总是默默地尽职尽责。 　　荷叶是美的，它的心灵更美，（????? ）我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！ 　　1、 在文章的括号里填上恰当的关联词语。 　　2、 按要求画句子。 　　用“--”画出一对前后照应的句子。 　　用“~~~~”画出荷叶作用的句子。 　　用“......”画出文中的比喻句。 　　3、 摘录文中的四字词语（至少五个）。 　　4、填空。 　　荷叶不仅?????? 美，而且??????? 美，作者赞美了荷叶??????????????????????????? 的精神。 　　二、读下面两段话，按要求做题。 　　三、 读课文中的一段话，完成练习。 　　在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。 　　1、这段话选自《??????????????????? 》。 　　2、这段话描写了??????? 和?????? 。 　　3、外洞的特点是????????? ，用“--”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。 　　4、作者在具体介绍外洞的特点时，用了（?? ）、（?? ）两种方法。 　　A、打比方??? B举例子?? C列数字?? D拟人 　　四、 阅读短文完成答题。 　　8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。 　　我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，次武器彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。 　　接着，我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵。卧佛殿里那尊长达9米的大卧佛，真有意思，侧着身，右手枕于头下，左手搭在身上，两脚并着，神态安详，面带笑容。听导游介绍说，这是释迦牟尼临终的睡态。随后，我们来到大海边，那沙滩下闪着点点金光就如同繁星一般。我们在沙滩上奔跑着嬉戏着，一串串银铃般的笑声，在大海上空回荡...... 　　1、 给文章加个题目： 　　2、 写出第二自然段的段意： 　　3、文中杨万里的诗句是 　　，写写你对这句诗的理解： 　　4、 用“~~~~”画出文中的比喻句。 　　5、 用“--”画出描写释迦牟尼的句子。 　　6、 按文章内容思考概括填空。 　　作者来到了普陀山，先游了?????????? ，在这里见到的景物是???????? 、??????? 、??????? 、?????? 、??????? ，重点写了??????? ，接着游了????????? ，重点写了??????? ，最后写了来到??????????? 的情景。 　　7、 摘录文中的四字词语。 　　8、 给文章写一个结尾。 　　阅读《迷人的海滨夏夜》，回答问题。（15分） 　　迷人的海滨夏夜 　　这是一个迷人的海滨夏夜。 　　夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn? yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒng? rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。 　　夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启? 起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。 　　夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应 映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。 　　我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。