大湖中心小学教师标准化管理.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于北京
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大湖中心小学教师标准化管理.doc

永安教育 (督导专刊) 第4期 永安市教育督导评估中心 2015年10月25日 信息技术标准化管理系列(1) 大湖中心小学 大湖中心小学信息技术标准化管理 背 景 分 析 我校地处城乡接壤处,大部分家长在外打工,平时无暇顾及看护、管教孩子;留守儿童较多,传统主要的家校联系方式——家访已无法满足家庭教育的需要,家长们渴望获得更多的家教知识,更新的家教方法,帮助孩子们健康快乐地成长。随着信息技术的普及应用,我校适时采用信息技术新载体,开创家校联系新模式。 ——互联网+“家校联系”管理模式 目 标 要 求 1、通过校园网站、校讯通、微信公众号,让家长们了解学校发展动态,学生在校表现情况,并为他们提供最前沿的家教知识,形成家校共建的良好育人氛围,为广大家长提供育子良方。 2、通过建立家长QQ群、微信群,使家长与老师之间、老师与学生、家长与家长之间建立起合作互助的关系。 3、通过学校亲情室、亲情热线,加强留守儿童与外地打工的父母,寄宿生与在家父母的联系。视频语音互动,感受亲情温情。 管 理 流 程 刘长根 罗晓蕾 荚堤庚 梁丽萍 吴彩淑 罗先丹 赖雪芬 欧阳四妹 具 体 措 施 一、加强校园网站建设,开通校园无线网络。 大湖中心小学校园网站始建于2014年初,网址:。网站上有“教师风采”“家校中心”“学生天地”“光荣榜”等栏目,主要对教师、学生、家长开放。 1、“家校中心”栏目:学

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