教学过程设计思路.docVIP

教学过程设计思路 根据英特尔未来教育理念，我们简单写一个教学过程的一般流程，仅供参考 过程（教学或学习过程）： 说明：在描述单元的教学或学习过程中，您一定会用到培训中制作的文档，请在用到这些文档的位置，注明相应的文件名，并设置链接，以便浏览者方便查看相应文件。建议按照教学实施进度的时间顺序设计教学过程。 教师活动 1.教师通过一个PPT向学生安排本单元的学习任务（所以你要做一个介绍你的单元的PPT） 2.你要为学生的学习提供各种学习资源（所以你要为这个单元收集教学或教学资源，并提供给学生） 3.教学策略选择（针对一节课或一个单元或一项主题活动，我们可以分别选择不同的教学策略） ①如果是一节课内容，因为课堂只有45分钟时间，你可以在课堂讲框架问题中内容问题的一部分，留一些具体探究性的问题让学生在课外自主或合作学习，并明确最后要提交的学习成果） ②如果是一个单元或一项主题活动，可安排较长的学习时间，框架问题中设计的内容都可交由学生自主完成并提交学习成果。 4.不论那种形式都要培养学习团队合作能力，所以教师要组织学生分组，并选出组长，然后学习小组进行任务的分解。 二、学生学习活动及教师指导活动 1.学生根据教师安排的学习任务，以小组形式完成 2.教师根据学生学习情况及时指导学习完成 三、学生学习成果展示 1.学生提交学习成果，一般要制作PPT或网站（所以你现在要转换角色，做为你自己的学生完成你安排的学习任务，要制作一个PPT，制作一个网站） 2.学生在班级以小组的形式展示自己的学习成果 3.教师对学生的展示活动进行点评 四、教师对学生学习效果的评价 1.根据学习提交的PPT及网站及现场展示，对学生学习效果进行评价 2.教师根据自己制定的评价量规（评价标准），给每一个学生的学习做出评价（所以你要自己制作一个PPT评价标准一个网站的评价标准） 3.教学通过其它方式对学习效果进行测评，如试卷、小论文等（所以你还要会设计学生成绩分析表，会制作试卷） 五、教学反思 1.对自己的框架问题设计、教学目标制定、教学过程设计及教学实施进行评价（所以你还要制定一个对自己教学设计进行评价的评价量规，其实就是一般学校都有的评课标准或打分表） 预计时间（如，45分钟、4小时、一年等）： ………………. 不管有多少不能实施的理由，我们的任务必须按英特尔未来教育的理念来设计，谢谢各位教师！