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- 2017-06-08 发布于河南
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幼儿小班音乐说课稿:快乐的小厨师
小班音乐活动:快乐的小厨师
一、活动目标:
1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。
2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。
二、活动准备:
1、小围裙、音乐、录音机;
2、玩过“买菜”游戏。
三、活动过程: 一 律动“买菜”:
1、师:系上了小围裙,你们是谁呀 幼:我们是快乐的小厨师 师:小厨师们! 哎! 挎上小篮子! 噢! 一起去买菜! 好! 2、听“开汽车”音乐“上菜场”。
3、律动“买菜”:
齐念:走一走、看一看,小菜场、真热闹,荤菜蔬菜样样有,红萝卜、绿青菜,新鲜黄瓜摆一排;小螃蟹、大甲鱼,鸡鸭鱼肉任你挑。 边念边做拍手跺脚等动作 师:红萝卜、绿青菜——
妹:我要买!
师:小螃蟹、大甲鱼——
弟:来两只!
师:新鲜的鸡鸭鱼肉——
众:我们要!
齐:荤菜蔬菜买一篮,开上汽车回家喽!
4、听“开汽车”音乐回家。 二 欣赏音乐“切菜”
1、师:你们买了什么菜呀? 萝卜、青菜、鱼、肉等 这么大一块肉,该把它切小了才能烧,怎么切呢? 很慢、很用力的 2、师随慢音乐做切大肉动作。
3、幼儿随慢音乐做切大鱼、大肉动作 配上嘿— 嘿— 。
4、听快的音乐,让幼儿进行对比:你们听,这段音乐是在切大鱼大肉吗?是在干什么 切大鱼大肉可真累,所以很慢、很用力的;现在的音乐很快的,就象在切蔬菜,因为蔬菜比较嫩、容易切。 5、一起听快的音乐切蔬菜。 配上笃笃笃,笃笃笃 6、听快慢交替的音乐做相应的切菜动作。 三 结束部分:
复习歌表演“办家家”。 辽宁中公教育:
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