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  • 2016-08-31 发布于北京
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(word)国本中学08-09学年上学期教研工作计划.doc

(word)国本中学08-09学年上学期教研工作计划

国本中学08-09学年上学期教研工作计划 一、指导思想: ??? 本学期,我将继续深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。以学校08-09管理工作意见为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,不断提升学校办学理念和办学水平二、总体目标: 通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。 三、 进入二十一世纪,个人英雄主义已经被时代所取缔,团结、协作,共同发展,共同进步,已经成为时代发展的主题。搞好一个学校,建设好个班级,教育好一个学生,单凭一个人的力量是很难完成的,落实管理 本期我们仍然成立了要求各每次教研活动定人员、定时间、定地点;要求每个在开学期初根据各学科的特点,结合学校实际制定或完善行之有效的、独具特色的教研工组工作计划,工作计划必须经全组教师认真讨论,为全组教师共同认可。可结合本的课题来确定一学期的研究主题,研究面不必过大,可针对一个点,进行实质性的研究各教研组工作计划中于开学第周下午四点前交教科室每次活动在组长的带领下对一学期的主题教研进行总结提练,相互探讨、交流共享成果,作好详细的记载每位教师应积极参加每次的教研活动,不迟到,不早退,确实不能参加教研活动的,要落实管理 本期我们仍然成立了要求各定人员、定时间、定地点()教学研究深入开展 “五个一”活动。不断强化成员的学习意识,把建设成名符其实的学习型组织。 精写一篇文章——教育案例,每人一学期完成一篇质量比较高的文章(与主题教研相结合),由教研组长长和教科室的同志分别评价后期末汇总传教科室。1月底 教科室的同志把收集的文章整理汇编成册。 精备一课教案与精讲一节课结合进行——将教学常规中的优秀教案同此活动进行有机结合,每人一学期完成一篇质量比较高的教案。由备课组长、 教研组长科室的同志分别评价后期末总传教科室,1月底教科室的同志把收集的文章整理汇编成册。 精办一次讲座——学校确立的市级、区级骨干教师,区级优秀教师,优秀德育工作者每人、优秀团队队长安排一次专题讲座。九月将在观音岩校区举办新教师培训。 (三)、抓教研课题实施,推广先进经验,提升教研能力。 教育科研是推动教育教学改革、提高教育质量的动力,是培养高素质教师队伍的有效途径,也是创办特色学校的必由之路。本学期要进一步加大教育科研的力度,以教育科研为先导,把教研工作和科研工作紧密结合起来,使教研工作逐步从经验型向科研型转变。加强听课、评课制度学校采用打招呼或不打招呼的形式进行听各科教师的课,并及时进行评课指导。每位全期听课都不少于节按照“选题、集体备课、上课、评课、反思、总结后推出一节精品课、上课、评课、反思、总结课的意见以及最后正式订稿都要作好记载。并保存好原始资料备查。本着对培养青年教师的原则,各在本期的教学研讨活动中,尽可能推本组培养对象来执教将作为优秀的评选条件

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