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- 2016-08-31 发布于河南
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导学案第七周
第二课时
预习案
一、写写本文主要讲述了什么内容?
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二、你还有什么疑惑?提出来我们一起来探讨。
学习目标
理解信的内容,感受到凡卡悲惨的生活遭遇。
学习过程
课堂研讨
探究点一:再读课文,分段,疏通文章的内容。
(学法策略):小组内轮读课文,思考、交流分段。
1.理清文章的脉络。
2.速读课文,找找哪儿是作者的叙述?哪儿是凡卡写信的内容?哪儿是写凡卡在写信中所想到的?小组交流。
探究点二:从信中了解凡卡的生活,体会情感。
(学法策略):1.默读凡卡写信的内容,想想凡卡在信中写了什么?
提示:可根据“他写道”、“接着写下去”、“他继续写道”、“凡卡接着写道”把信的内容分层来理解。
2.交流。
第一层:( );第二层:( );第三层:( );第四层:( )。
3.了解凡卡的悲惨生活。 自读第8自然段,用“——”画出凡卡在鞋铺里受到折磨的词句,品读,说说你体会到了什么。
4.交流:凡卡
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