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02物质结构—02周期律周期表
元素周期律与周期表
【执 教 者】____________【上课时间】____________
【大纲要求】元素周期律…… C 元素周期表…… B 周期和族… B 元素周期表的应用… A
【教学目标】掌握元素周期律的内容以及周期表的结构;理解原子结构与元素周期律和周期表 即位—构—性 之间的内在联系。通过原子结构和元素在周期表中的位置的推断,培养学生发散思维和收敛思维的能力。
【重点难点】难点
【课前预习】
1、两个概念 ⑴周期性变化——每隔一定数量,又重现前面出现过的情况,这种变化称作周期性变化。
⑵原子序数__________________________________________________
2、变化规律 ⑴原子半径___________________________________________________
⑵主要化合价__________________________,⑶核外电子排布 ________________________
3、元素周期律的内容:___________________________________________________________________,实质:______________________________________________________
4、元素周期表的结构 ⑴编排依据_________________________________
⑵编排原则①_______________________________________________________________________,②____________________________________________________________________
⑶结构 ①周期:____________________________________________________。共________周期。
_____________周期为短周期,______________周期为长周期,_________周期为不完全周期。
②族:______________ _______。___________________。: ____________________。
____个纵行,分为_____个族,其中主族_____个,副族_____个,还有________族。
过渡元素包括____________________________________,都是__________元素,又称__________。
4、周期表中元素性质的变化规律
同周期 从左到右 同主族 从上到下 原
子
结
构 核电荷数 电子层数 原子半径 得失电子能力 元素
性质 化合价 元素金属性 元素非金属性 单质化合物性质 单质与水酸 阳离子氧化性 单质与氢气 氢化物稳定性 阴离子还原性 最高价氧化物水化物 酸性 碱性 【课堂讨论】
1、元素的微粒半径大小比较有何规律?
Li____Na____K,Li+____a+____K+,F____Cl____Br___I, F-____Cl-____Br-___I-,Na____Mg____Al,P____S____Cl,Na____Na+,Cl____ Cl-,Fe____ Fe2+____ Fe3+,
N3-____O2-____F-____Na+____Mg2+____Al3+,P3-____S2-____Cl-____K+____Ca2+, A. LiI B. NaBr C. KCl D. CsF
2、原子结构与元素周期表有哪些等量关系?
〖例题2〗X、Y均为短周期元素,已知aXm+比bYn-少2个电子层,则下列说法正确的是……………………………………………… A. X只能位于第二周期 B. a一定小于b
C. b-a+m+n 一定等于16 D. Y只能位于第三周期
3、怎样理解“位、构、性”之间的关系?
〖例题3〗有A、B、C、D四种元素,A元素形成的-2价阴离子比氦的核外电子数多8个。B元素的一种氧化物为淡黄色固体,该固体遇到空气能生成A的单质。C为原子核内有12个中子的二价金属,当2.4gC与足量热水反应时,在标准状况下放出2.24LH2。D的M层上有7个电子。
⑴A、B、C、D各是什么元素?写出它们在周期表中的位置。
⑵写出它们最高价氧化物对应的水化物的化学式,并比较其酸碱性。
⑶比较D的气态氢化物与H2S和HF的稳定性。
4、元素周期律和元素周期表有哪些重要的实际意义?
5、根据稀有气体的原子序数 2、10、18、36、54、86 推测88、119号元素在周期表中的位置。
【作 业】
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