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08版标准化-咨询助理
咨询助理标准化
1 岗位职责
职责1、负责转接电话
职责2、负责接待来访
职责3、负责核对汇总报送数据
1 岗位事件
岗位事件总数 21 阶段性事件描述 岗位阶段 事件数量 事件编号 试用期员工 21个 事件1—21 职责1:负责转接电话
事件1、:接听并判断电话类型
打开条件:中心前台电话响起
表1 事件1
序号 步骤 步骤规范 标准 1 步骤1:拿起电话 规范1:姿态端正,面带微笑
规范2:检查前台环境,确保环境适合接听电话
规范3:一手拿话筒,一手拿笔,手边备好便笺
规范4:电话振铃3声之内必须接听 标准1-1:上身挺直,微度松弛
标准1-2:微笑,使受话方感受到愉快、亲切
标准2-1:如果周围有人高声说话,应礼貌制止后方可接听电话
标准2-2:针对熟悉的人:x老师/同学,麻烦您小点声,我要接个电话
针对陌生的人:您好,x先生/小姐,麻烦您小点声,我要接个电话
标准3-1:使用中心发放的笔和便签
标准4-1:如果咨询助理空闲,在电话振铃3声之内必须接听
标准4-2:如果咨询助理在接听其他咨询电话,应暂停正在接听的咨询电话,说:x先生/小姐/女士/同学,不好意思,请您稍等一下,我接个电话。
标准4-3:如果咨询助理在接待来访者,应暂停正在进行的接待:x先生/小姐/女士/同学,不好意思,请您稍等一下,我先接个电话
标准4-4:如果咨询助理不在前台,听到电话铃响,应小跑到前台 2 步骤2:自我介绍 规范1:保持微笑
规范2:主动问候、报出公司名称
规范3:停顿,等待对方讲话
规范4:重复问候语,提醒对方 标准1-1:微笑,使受话方感受到愉快、亲切
标准2-1:“您好,北大青鸟”
标准2-2:语音亲切、自然;语调上扬;音量略高于普通聊天
标准2-3:讲话时,仿佛面谈中注视对方的眼睛一样
标准3-1:等待时间3秒钟
标准4-1:超过等待时间,没听到对方讲话
标准4-2:“您好,北大青鸟”,重复问候2遍后,仍没听到对方讲话,挂断电话 3 步骤3:倾听判断 规范1:倾听对方讲话
规范2:判断对方电话类型
规范3:根据判断类型反问对方 标准1-1:聚精会神,记住对方问题
标准1-2:让对方讲话完整,对方没有停顿时,不要打断对方讲话
标准1-3:让对方知道你在倾听,用“唔”、“嗯”回应
标准2-1:“首次电话咨询者、代人电话咨询者”较典型的文问话
请问你们是做计算机/电脑/软件教育的吗
请问你们这里有平面设计/3D/Java(等课程名称)培训吗
请问你们培训都上哪些课程
请问你们的培训学费是多少
请问你们都什么时候开课?等
标准2-2“再次电话咨询者”较典型的问话
你好!xx(咨询师姓名)老师在吗
最近一期全日制/周末班/晚班什么时候开课
你们中心怎么走?等
标准2-3:“学员电话”较典型的问话
你好!xx(班主任、教员、咨询师、就业专员姓名)老师在吗
X老师,我找xx(班主任、教员、咨询师、就业专员姓名)老师。等
标准2-4:“问路电话”较典型的问话
你们是xx中心/计算机培训/电脑培训/软件教育吗?你们在哪?/怎么走
我已经到x车站了,你们那儿怎么走
标准2-5:“业务电话”较典型的问话
你好,xx校长/xx经理/xx老师(媒体宣传专员、市场活动专员、就业专员姓名)在吗
请转xx校长/xx经理/xx老师(媒体宣传专员、市场活动专员、就业专员姓名)。等
标准2-6:“需屏蔽的非业务电话”较典型的问话
你好!你们的xx(职位名称)在吗
你好!请帮我转xx(职位名称)
你好!我们是xx公司的,你们那需要xx吗
标准2-7:“投诉电话”较典型的问候
我找一下你们校长
我要投诉……
标准3-1:“首次电话咨询者、代人电话咨询者”:您好!您是想了解我们的课程吗
标准3-2:“再次电话咨询者”:您好!请问您以前给我们打过电话吗?/您好!请问你找xx老师有什么事
标准3-3:“学员电话”:您好!请问您找xx老师有什么事
标准3-4:“问路电话”:您好!请问您是要来我们中心咨询吗
标准3-5:“非业务电话”:您好!请问您怎么称呼
标准3-6:“需屏蔽的非业务电话”:您好!请问您怎么称呼?找xx老师有什么事
标准3-7:“投诉电话”:“请问您是哪位” 4 步骤4:确认类型 规范1:根据对方回答分别处理 标准1-1:“首次电话咨询者、代人电话咨询者”,根据咨询师是否有空闲,进入事件2“转咨询电话”或事件3“咨询者无暇时,记录并转接咨询电话”
标准1-2:“学员电话”:见事件4“转学员电话”
标准1-3:“问路电话”:见事件5“接听咨询者问路电话”、“接听普通问路电话”
标准1-4:“业务电话”:见事件6“转业务电话”
标准1
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