[中学联盟]吉林省舒兰市第一中学人教版高中政治必修四：12.3价值的创造和实现 导学案（无答案）.docVIP

12、3价值的创造和实现 编号025 1、理解、记住并运用三个知识点：在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，实现人的价值的主、客观条件 2、通过学习价值的创造与实现，使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径，形成劳动和奉献的意识，具有自觉创造和实现人生价值的能力 3、砥砺自我是实现人生价值的主观条件。不抱怨自己没有条件，要勇敢地走出自我，向命运挑战，奋起冲击生命的制高点，同样能够与那些有条件的人一起铸就人生辉煌 【学习重点与难点】 重点：如何实现人生价值。 难点：如何在砥砺自我中走向成功。 一、问题导学 1．你从刚生下的第一声哭声开始到现在对父母、对社会是奉献多还是索取多？爱的本质是奉献还是索取？ 2．“赠人玫瑰，手留余香”你有过这样的亲身体验吗？人生的价值是怎样创造出来的？什么样的人是幸福的？ 3．只靠个人的努力就能实现人生价值吗？ 4．人生价值的实现除了具备必要的客观条件外，还需要哪些主观条件? 二、知识梳理 本课主要内容 ：如何创造和实现人生的价值？ (一) 在劳动和奉献中创造价值 1、劳动着的人是幸福的 （1）人只有在劳动中，才能创造价值。 （2）劳动是人的存在方式。在社会主义社会，________是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2、努力奉献的人是幸福的 积极投身于为人民服务的实