[中学联盟]吉林省通化市外国语学校人教版七年级政治下册：第二单元做自立自强的人 复习课 教案.docVIP

通化市外国语学校 七年思品 第二单元 复习课 授课时间：第7周 第2课时 编号：14 导学目标 1、引导学生对自立自强相关知识的进一步掌握。 2、指导学生运用自立自强的知识解决生活实际问题。 重 点 做自立自强的人[来源:学科网] 难 点 综合运用相关知识解决生活实际问题 课 型 复习课 课 时 1课时 教 学 过 程 教学环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动[来源:学科网ZXXK] 预见性问题 及解决对策 情景导入 播放视频，提出问题：此时你最想表达什么呢？他具有怎样的品质？引导学生得出课题 知识梳理 [来源:Z#xx#k.Com] 综合运用 一、 进一步掌握自立、自强知识 二、 关注生活,提高分析问题、解决问题的能力 1、（1）从他的事迹中，我们可以看到他具有哪些可贵的品质？你从中得到什么启示？ （2）假如他被评为“自立自强之星”，请你给他写颁奖词？[来源:Z§xx§k.Com] 3 你认为在我们身边，谁可以被评为“自立自强之星”，你能说说他的表现吗？ （4）你打算怎样培养自己自立自强的优秀品质？ 2、看了小佳豪的事迹，为了培养同学们自立自强的能力，某校七年级（1）班的同学们在老师的倡议下，准备出一期墙报。假如你是其中的一员，请你积极参与，完成下列任务：（1）请你为这期墙报设计一个主题。 （2）请你分别收集两句有关自