六国论复习课件详解.pptVIP

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  • 2017-03-25 发布于湖北
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复习目标: 有感情的进行背诵,掌牢记文言基础知识,积累重要实虚词的用法。 提升认识境界,学以致用,写写自己的感想。 【文言基础知识复习】 一、区别字形 鼎chēng( )玉石/耳著明月dāng( ) gōu( )心斗角/提要gōu( )玄 锱zhū( )必较/ zhū( )圆玉润 春光róng( )( )/二川róng( )( ) A、其实百倍 B、思厥先祖父 C、后秦击赵者再 D、始速祸焉 E、可谓智力 F、而从六国破灭之故事 解释下列多义词 以荆卿为计 邯郸为郡 而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为…… 六国破灭 薪不尽,火不灭 向使三国各爱其地 并力西向 非兵不利 而秦兵又至矣 斯用兵之效也 以地事秦,犹抱薪救火 良将犹在 暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 日削月割,以趋于亡。 穷山之高而止《始得西山宴游记》 连词,表条件关系的结果,“才” 小试牛刀 二、指出下列加点字活用类型并释义 1.以事秦之心礼天下之奇才 2.鼎铛玉石,金块珠砾 3.族秦者,秦也 4.日削月割 ,以趋于亡 三、古今异义词 1、六国破亡之故事 2、刺客不行,良将犹在 3、韩魏之经营,齐楚之精英 4、楚人一炬,可怜焦土 四、指出下列文言句式的类型并翻译 1.戍卒叫,函谷举。? 2.赵尝五战与秦,二败而三胜。 五、名句默写 1、六国破灭,非兵不利,战不善,_____。__________,__________。 2、苟以天下之大,__________________,是又在六国下矣。 3、杜牧为文用字俭省,写阿房宫的修建背景仅用了十二个字: , 。 , 。而写其被毁,仅用了十四个字: , , , 。 4、秦人不暇自哀,而后人哀之;

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