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第一章 认识化学科学复习学案 基础知识篇 考点一、化学的研究对象和内容、特征 化学是在 水平上研究物质的 和 的自然科学。化学的特征是 分子、 分子。化学是一门以实验为基础的、具有创造性的科学。 考点二、化学科学的形成与发展 人类社会开始化学实践，从 开始,近现代化学史上有一些具有里程碑意义的重要史实，1661年英国化学家、物理学家 提出 的概念，标志着近代化学的诞生；1771年法国化学家拉瓦锡建立 ，使近代化学取得了革命性进展；1803年英国化学家、物理学家道尔顿提出 学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础；1869年俄国化学家 发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。在中国，1965年科学家在世界上首次人工全合成了 ；1981年科学家在世界上首次人工全合成了 。 考点三、钠和钠的化合物 1、钠 ⑴ 结构 原子结构示意图 ______________________________⑵ 性质 ① 物性：钠是一种 色的金属，质地较 ，熔沸点 ，密度比水 。 ② 化性 a 与非金属反应 b.与水的反应现象：_______________________ ____与的反应 2、钠的氧化物名 称 氧化钠 过氧化钠 化学式 色 态 氧的化合价 生成条件 稳定性 与H2O反应 与CO2反应 与HCl反应 【特别提示】：试分析过量Na2O2 投入到少量含酚酞的水中的现象。 考点四、研究物质性质的基本方法和基本程序 1．研究物质的性质，常常运用 等方法。此外在探究物质性质的原因，涉及到物质结构方面的内容时，还需要利用 等方法进行研究。 2． 是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法。可以直接用肉眼观察物质的颜色、状态，用鼻子闻物质的气味，也可以借助一些仪器来进行，从而提高其灵敏度。 3．对物质性质的研究本身就是一种科学探究的过程，在研究过程中，一般遵循： 、 、 、（设计并实施实验、观察现象）以及 （对实验现象进行 和 ，对实验 整合）是研究过程的重要的环节。 考点五、氯气的性质 1. 物理性质： 色气体，有 气味，有毒，易液化。（ 注意闻气方法） 2. 化学性质：（金、非、水、碱、盐）（现象、条件、方程式） ①铜反应注意：（1）、氯气与变价金属反应时，形成价金属氯化物。 （2）、FeCl2不能由单质化合生成。 b、Cl2和氢气的反应现象、条件、方程式） ______________________________________________________________② 与水反应①新制氯水为混合物，其成分____________________________。久置氯水的成分________________。 【设疑激思】：将石蕊试液滴加到氯水中，现象是什么？体现了氯水的什么性质？ ②漂白粉 ⑴ 制备：_________________________________________ ⑵ 有效成分：___________________________________________⑶ 漂白原理：______________________________________________ ⑷ 失效原理：______________________________________________ 【设疑激思】：总结次氯酸的性质 考点六、物质的量 1．在箭头上用式子表明下列几个物理量间的关系 标况下气体的体积 物质的质量 物质的量 物质的微粒数 溶的物质的量浓度 2．阿伏加德罗定律 ⑴ 概念： ___________________________________________ ____________ 。 ⑵ 推论： 相同 条件 结论 公式 语言叙述 ＝ ＝ ＝ 【特别提示】：求气体摩尔质量的几种方法 a．基本定义法： b．标况密度法： c．相对密度法： d．混合气体平均摩尔质量法： 3．物质的量浓度和溶质质量分数的换算公式： 专题突破篇 1．阿伏加德罗常数常考考点归纳——判断正误并纠错 1 磷酸的摩尔质量 以g·mol－1为单位 与6.02×1023个磷酸分子的质量 以g为单位 在数值上相等 2 标准状况下，11.2 L CH3CH2OH中含有的分子数目为0.5NA 3 常温常压下，2.24 L CO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA 4 分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NA 5 常温常压下，92 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NA 6 不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数一定不同 7 在一定的温度和压强下，各种气态物质体积的大小由构成气体的