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- 2016-08-31 发布于浙江
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2014版初中数学金榜学案配套课件:第二章阶段专题复习(人教版七年级上).ppt
【思路点拨】由第1个图形有3个五角星,即3=22-1; 第2个图形有8个五角星,即8=32-1; 第3个图形有15个五角星,即15=42-1; 第4个图形有24个五角星,即24=52-1,可得出第n个图形有多少个五角星的式子,由此规律计算第10个图形有多少个五角星. 【自主解答】方法一:因为第一个图形有(1×2+1)个五角星,第二个图形有(2×3+2)个五角星;第三个图形有(3×4+3)个五角星;第四个图形有(4×5+4)个五角星;…所以第10个图形有10×11+10=120个五角星. 方法二:因为第一个图形有3=4-1=22-1个五角星;第二个图形有8=9-1=32-1个五角星;第三个图形有15=16-1=42-1个五角星;第四个图形有24=25-1=52-1个五角星,由此可知第10个图形有112-1=120个五角星. 答案:120 阶段专题复习 第二章 请写出框中数字处的内容: ①_________________________; ②___________________; ③_______________________________; ④_______________; ⑤_____________; ⑥_________________________; ⑦___________________________________________; 由数或字母的积表示的式
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