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- 2016-08-31 发布于浙江
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九年级化学(沪教版)全册6-2+溶液组成的表示+课件(共27张).ppt
生活中的溶液: 第一课时 溶液的组成和溶液组成的定量表示 学习目标 1.知道什么是溶质和溶剂,能区分溶液中的溶质和溶剂; 2. 理解溶液的组成 ,溶质、溶剂与溶液三者的关系; 3.理解溶质的质量分数的概念; 4.掌握一种溶液组成的表示方法。 溶液的命名规律 溶质名称+溶剂名称+溶液 (溶质的溶剂溶液) 练一练 : 交 流 讨 论 : 现有一杯常温下的10%的硝酸钾溶液,经过一些变化后,溶质质量、溶剂质量、溶液质量、溶质的质量分数分别有什么变化? * 第六章 溶解现象 假如你是一名护士,遵医嘱给病人静脉输液,对于你手里拿着的这瓶药液,你必须关注它的哪些方面? 问题情景 在人类的生活、生产活动中处处离不开溶液。几乎所有的生物体内都有溶液,生命活动所需要的各种物质,都通过溶液输送到机体的各个部位的。 图6-8 给病人输液 工业生产中的许多化学反应,农业生产中农药、化肥等的使用也离不开溶液 在使用溶液时,人们往往需要知道溶液的组成和溶液中各种物质的质量关系 讨论:你知道下列常见的溶液是哪些物质混合而成的吗? 分散剂 被分散的物质
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