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医院创建学习型党组织典型材料 人民医院创建学习型组织经验交流材料 学习型组织理论是在知识经济时代中应运而生的管理理论，是当今世界最前沿的管理理论之一。学习型组织理论的提出，体现了一种时代精神和战略要求，是对发展前景的重新审视以及对机遇与挑战的积极应对。党的十六大已把“形成全民学习，终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的目标之一。为此，根据区总工会和区卫生局工会工作委员会开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的通知精神，我院工会在医院党总支的领导下,围绕医院医疗中心工作,精心组织，认真安排，结合本院医疗的实际，在医院中广泛深入地开展创建“学习型组织、争做知识型职工”活动，大兴学习之风，通过更新全体员工的学习观念和学习行为，加速知识更新，弘扬创新精神，树立终身学习理念，提高职工队伍的整体素质，有效地促进我院医疗技术水平和医疗服务质量的提高，开展“创建学习型组织”活动效用已初见成效。 一、“创争”工作基本情况 广泛动员，形成创建共识。我院现有员工1079人。为确保创建活动的顺利开展，我们在全院上下进行了广泛动员，召开了创建学习型组织动员大会，初步使全院员工领会创建“学习型组织”的现实意义，即：创建学习型工会是实践三个代表重要思想的具体体现，创建学习型工会是深化医院改革的内在动力，创建学习型工会是提高员工综合素质的重要举措。 共绘愿景，激发内在动力。共同愿景是一种文化理念，它唤